Les Les Migrants Face Aux Langues Des Pays Daccueil
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Author | : Hervé Adami |
Publisher | : Presses Univ. Septentrion |
Total Pages | : 296 |
Release | : 2012-02-29 |
Genre | : Education |
ISBN | : 2757403680 |
La maîtrise des langues des pays d'accueil est un des principaux vecteurs de l'intégration des migrants, par un apprentissage « sur le tas » ou en formation. Une synthèse des connaissances sur cette question est rendue nécessaire parce que l'immigration est au centre des débats publics et politiques depuis trois décennies en France et de façon plus générale en Europe. Or, pour le meilleur ou pour le pire, les opinions à ce sujet se manifestent, mais relèvent de partis pris bien souvent sans rapport avec la réalité. Quel est le rôle de la langue dans le processus d'intégration ? Comment apprend-on une langue sans passer par un apprentissage formel ? Quels sont les dispositifs mis en place pour assurer la formation linguistique des migrants et selon quelles logiques politiques ou institutionnelles ? Telles sont les questions centrales auxquelles répondent les contributeurs, chercheurs en sciences du langage ou en sciences de l'éducation, mais également professionnels de la formation des adultes en insertion. Cet ouvrage collectif s’adresse aux chercheurs, spécialistes ou non du domaine et aux étudiants, qui y trouveront non seulement un bien utile état des savoirs mais aussi des pistes de réflexion et de recherche. Il s’adresse également à tous les acteurs du champ de la formation des adultes qui souhaitent enrichir leurs connaissances pour améliorer l’action dans le quotidien des pratiques.
Author | : Véronique Leclercq (dir.). Hervé Adami |
Publisher | : |
Total Pages | : |
Release | : 2012 |
Genre | : |
ISBN | : |
La maîtrise des langues des pays d'accueil est un des principaux vecteurs de l'intégration des migrants, par un apprentissage « sur le tas » ou en formation. Une synthèse des connaissances sur cette question est rendue nécessaire parce que l'immigration est au centre des débats publics et politiques depuis trois décennies en France et de façon plus générale en Europe. Or, pour le meilleur ou pour le pire, les opinions à ce sujet se manifestent, mais relèvent de partis pris bien souvent sans r.
Author | : Conseil de l'Europe |
Publisher | : Council of Europe |
Total Pages | : 62 |
Release | : 2014-01-01 |
Genre | : Political Science |
ISBN | : 9287179611 |
L’intégration linguistique des migrants est transversale et touche tous les aspects liés à l’installation dans un nouveau pays (emploi, santé…). Ce recueil propose aux États membres des modalités spécifiques d’action pour l’accueil linguistique des migrants adultes. L’accent est mis sur l’organisation des formations en langues qui doivent répondre aux besoins réels de communication des migrants. Celles-ci ne sauraient être envisagées du seul point de vue technique, mais doivent être mises en œuvre conformément aux valeurs fondamentales du Conseil de l’Europe. Un ensemble de problématiques liées à l’intégration linguistique des migrants adultes est présenté, à commencer par la notion d’intégration linguistique elle-même. Les questions du regroupement familial, de la nature de la citoyenneté, ou de la fonction des tests de langues sont notamment abordées du point de vue des langues et de leurs usages. Une réflexion est également menée sur la nature des compétences en langues à faire acquérir ou sur les emplois appropriés du Cadre européen commun de référence pour les langues. Pour finir, cet ouvrage propose des instruments et des démarches destinés à assurer véritablement la mise en œuvre de politiques de qualité.
Author | : Sandra Coulombe |
Publisher | : Editions L'Harmattan |
Total Pages | : 102 |
Release | : 2012-10-01 |
Genre | : Education |
ISBN | : 2296507867 |
Voici une mise à plat des recherches soit portant directement sur la formation linguistique des migrants, soit susceptibles de représenter une base théorique pour ce champ éducatif. Après avoir rappelé quelques traits caractéristiques de l'histoire des politiques et des dispositifs, l'auteur propose un bilan de recherches sur l'appropriation de la langue des pays d'accueil par les migrants, et souligne la difficulté des acteurs à se saisir de ces apports.
Author | : James Simpson |
Publisher | : Routledge |
Total Pages | : 285 |
Release | : 2015-03-27 |
Genre | : Education |
ISBN | : 1317512766 |
Adult Language Education and Migration: Challenging Agendas in Policy and Practice provides a lively and critical examination of policy and practice in language education for adult migrants around the world, showing how opportunities for learning the language of a new country both shape and are shaped by policy moves. Language policies for migrants are often controversial and hotly contested, but at the same time innovative teaching practices are emerging in response to the language learning needs of today’s mobile populations. This book: analyses and challenges language education policies relating to adult migrants in nine countries; provides a comparative study with separate chapters on policy and practice in each country; focuses on Australia, Canada, Spain (Catalonia), Finland, France, Ireland, the Netherlands, the UK and the US. Adult Language Education and Migration is essential reading for practitioners, students and researchers working in the area of language education in migration contexts.
Author | : Glenn S. Levine |
Publisher | : Springer Nature |
Total Pages | : 256 |
Release | : 2022-04-01 |
Genre | : Education |
ISBN | : 3030792374 |
This volume focuses on the learning of host-country languages by migrants in Europe. It identifies, clarifies, and offers insights into issues and central questions related to the learning of host-country languages with an emphasis on adolescent and adult language learners in formal and informal settings. The book draws on data collected following the refugee ‘crisis’ in Europe of 2015-16, which led to dramatic increases in the number of migrants arriving in Europe.
Author | : Evelina D. Galaczi |
Publisher | : Cambridge University Press |
Total Pages | : 465 |
Release | : 2013-01-10 |
Genre | : Foreign Language Study |
ISBN | : 1107677025 |
This book explores the impact of language frameworks on learning, teaching and assessment, viewed from the perspective of policies, procedures and challenges. It brings together a selection of edited papers, based on presentations given at the 4th International Conference of the Association of Language Testers in Europe (ALTE) held in Kraków, Poland, in July 2011. The selected papers focus on the conference's core themes as follows: the effect of frameworks on teaching, learning and assessment; the value of frameworks for teachers, learners and language policymakers; the contribution of frameworks towards describing particular languages.
Author | : Tommaso M. Milani |
Publisher | : John Benjamins Publishing Company |
Total Pages | : 170 |
Release | : 2017-06-09 |
Genre | : Language Arts & Disciplines |
ISBN | : 902726516X |
This volume offers fresh, cutting-edge perspectives on issues of language and citizenship by casting a critical light on a broad spectrum of geo-political contexts – Flanders, Luxembourg, Singapore, South Africa, the UK - and discourse data – policy documents, newspaper articles, ethnographic notes and interviews, skits, bodies in protests. The main aims of the book are to investigate institutional discourses about the relationship between nationality and citizenship, and relate such discourses to more ethnographically grounded interactions; tease out the multiple and often conflicting meanings of citizenship; and explore the different linguistic/semiotic guises that citizenship might take on in different contexts. The book argues that the linguistic/discursive study of citizenship should not only include critical investigations of political proposals about language testing, but should also encompass the diverse, more or less mundane, ways in which various social actors enact citizenship with the help of an array of multivocal, material, and affective semiotic resources. Originally published as a special issue of Journal of Language and Politics 14:3 (2015).
Author | : |
Publisher | : Editions L'Harmattan |
Total Pages | : 292 |
Release | : 2009-05-01 |
Genre | : Education |
ISBN | : 2296228275 |
Les nouvelles orientations sociopolitiques en matière d'intégration des immigrants renforce le rôle déterminant de la "maîtrise" du français pour une intégration réussie en milieu social, éducatif et professionnel. Les enjeux d'une intégration réussie interpellent les politiques linguistiques, les dispositifs institutionnels, les formations linguistiques proposées aux travailleurs sociaux, les questions linguistiques et culturelles liées aux processus identitaires.
Author | : Mahsa Bakhshaei |
Publisher | : McGill-Queen's Press - MQUP |
Total Pages | : |
Release | : 2021-02-01 |
Genre | : Social Science |
ISBN | : 0228006058 |
The South Asian population in Canada, encompassing diverse national, ethnic, and religious backgrounds, has in recent years become the largest visible minority in the country. As this community grows, it encounters challenges in settlement, integration, and development. Accounting for only 1 per cent of the population in Quebec, the South Asian community has received limited attention in comparison with other minority groups. The Invisible Community uses recent data from a variety of fields to explore who these immigrants are and what they and their families require to become members of an inclusive society. Experts from Canadian and international universities and governmental and community agencies describe how South Asian immigrants experience life in French-speaking Canada. They look at how members of the community integrate into the job market, how they manage socially and emotionally, how their religious values are affected, and how their children adapt to French-speaking and English-speaking schools. The Invisible Community shares lived experiences of different subgroups of the South Asian population in Quebec in order to better understand wider social, political, and educational contexts of immigration in Canada.