Le Processus Devaluation En Protection De Lenfance
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Évaluer en protection de l'enfance - 5 éd.
Author | : Francis Alföldi |
Publisher | : Dunod |
Total Pages | : 199 |
Release | : 2020-02-05 |
Genre | : Social Science |
ISBN | : 2100809008 |
La maltraitance infantile confronte les professionnels de l’enfance à des situations difficiles. Animés par la volonté d’améliorer leur pratique, ils demandent des moyens d’évaluation plus efficaces : une méthode solide pour renforcer la prévention et la prise en charge de l’enfance en danger. La méthode Alföldi® s’inscrit dans le champ de l’évaluation porteuse de sens, une évaluation spécialement conçue pour les professionnels de l’action sociale. Des développements importants abordent les aspects délicats de la méthodologie d’évaluation : le recueil et la pertinence des informations retraçant les faits ; la construction et l’utilisation des critères. Une étude de cas accompagne la présentation de l’outil. Cette édition offre les nouveautés introduites dans un instrument sur lequel le concepteur et son équipe travaillent constamment depuis vingt ans.
Évaluer en protection de l'enfance
Author | : Francis Alföldi |
Publisher | : |
Total Pages | : 243 |
Release | : 2005 |
Genre | : |
ISBN | : 9782100484379 |
La maltraitance infantile confronte les professionnels du champ médico-psycho-social à des situations de plus en plus nombreuses et difficiles. Animés par la volonté d'améliorer leur pratique, ils demandent des moyens d'évaluation plus efficaces. Au-delà de la quête de recette magique, surgit le besoin de disposer d'une méthodologie pour renforcer la prévention et la prise en charge de l'enfance en danger. De plus, la loi de rénovation du 2 janvier 2002 modifie profondément les conceptions et pratiques de l'évaluation dans l'action sociale. Cet ouvrage apporte aux professionnels un modèle dynamique : évaluer, qu'est-ce que c'est ? Evaluer sur quoi, pourquoi, à la demande de qui, et à partir de quoi ? S'il est vrai que l'évaluation est un jugement, de quel jugement s'agit-il ? Et comment s'y prendre ? Ces questions organisent le modèle MPS (médico-psycho-social) spécialement conçu pour les praticiens de la protection de l'enfance. Des développements importants sont réservés aux aspects délicats de l'évaluation : le recueil et la pertinence des informations retraçant les faits, la construction et l'utilisation des critères. Deux instruments d'évaluation sont forgés à partir du modèle MPS : le génogramme d'évaluation et le critéroscope. La méthode est illustrée au moyen d'une étude de cas qui accompagne la présentation du génogramme d'évaluation.
L'évaluation des pratiques dans le champ de la protection de l'enfance
Author | : Jean-Pierre Minary |
Publisher | : Editions L'Harmattan |
Total Pages | : 151 |
Release | : 2008-06-01 |
Genre | : Social Science |
ISBN | : 2296199100 |
La question de l'évaluation dans les pratiques professionnelles du secteur social et médico-social est devenue incontournable avec la promulgation de la loi de janvier 2002 sur les institutions sociales et médico-sociales. Ce livre rassemble diverses contributions qui ont toutes en commun de s'efforcer de proposer une approche ouverte des questions que pose l'évaluation dans le secteur de la protection de l'enfance.
L'évaluation en protection de l'enfance
Author | : Francis Alföldi |
Publisher | : |
Total Pages | : 201 |
Release | : 1999 |
Genre | : Abused children |
ISBN | : 9782100043309 |
La maltraitance infantile confronte les professionnels du champ médico-psycho-social à des situations de plus en plus nombreuses et difficiles. Animés par la volonté d'améliorer leur pratique, ils demandent constamment des moyens d'évaluation plus efficaces, afin de renforcer la prévention et la prise en charge de l'enfance en danger. L'intention première de cet ouvrage est d'apporter à ces professionnels un modèle dynamique forgé à partir des concepts de la théorie générale de l'évaluation. Evaluer, qu'est-ce que c'est ? Evaluer sur quoi, pourquoi, à la demande de qui, et à partir de quoi ? S'il est vrai que l'évaluation est un jugement, de quel jugement s'agit-il ? Et comment s'y prendre ? Ces questions pratiques organisent l'application d'un modèle théorique spécialement conçu pour les praticiens de la protection de l'enfance. Un développement particulier a été réservé à l'aspect le plus délicat de la transposition de la théorie dans nos pratiques : la délimitation du référent de l'évaluation. La tâche consiste à trier le faisceau complexe des critères avant de répondre à la question clef : en fonction de quoi évaluons-nous ? Le modèle théorique est ensuite mis en pratique à l'aide d'un exemple clinique. Quatre instruments sont successivement appliqués à l'évaluation de la situation : le génogramme d'évaluation, le guide de lecture du génogramme, le critéroscope et la conclusion modélisée.
Evaluer en protection de l'enfance
Author | : Francis Alföldi |
Publisher | : |
Total Pages | : 299 |
Release | : 2020-02-05 |
Genre | : |
ISBN | : 9782100802463 |
L'évaluation de la maltraitance
Author | : Pierrine Robin |
Publisher | : PU Rennes |
Total Pages | : 291 |
Release | : 2013 |
Genre | : |
ISBN | : 9782753526396 |
La 4e de couv. indique : "Comment évaluer la maltraitance en protection de l’enfance ? Comment tenir compte de cette parole fragile, tantôt décriée tantôt sacralisée, qu’est celle de l’enfant dans le processus évaluatif ? C’est à ces questions complexes que s’intéresse cet ouvrage. Par un travail comparatif, au sein d’institutions de protection de l’enfance, en France et en Allemagne, ce présent travail s’attache à mettre en lumière les tensions et les ambiguïtés qui parcourent l’évaluation des situations familiales. A partir d’entretiens avec une cinquantaine de professionnels français et allemands, l’auteure cherche à analyser les difficultés et les paradoxes soulevés par l’évaluation pour les pratiques professionnelles. Mais la véritable originalité de ce travail réside dans le choix de donner libre cours à la parole d’enfants et de jeunes, concernés par ces évaluations, afin de comprendre leur perception du processus évaluatif et de leurs possibilités de participation. Ce croisement des regards permet d’interroger les oppositions d’évidence entre la subjectivité et l’objectivité, l’intuition et la rationalisation, la formalisation et la participation pour faire apparaître l’évaluation de la maltraitance dans sa complexité. Dans ce cheminement semé d’embûches et de controverses, l’auteure cherche à définir les conditions d’une évaluation qui accorderait la dimension technique de l’évaluation à la singularité des situations, tout en préservant et laissant être le sujet."
Protection de l'enfance
Author | : Bernard Eme |
Publisher | : Editions L'Harmattan |
Total Pages | : 338 |
Release | : 2009-04-01 |
Genre | : Education |
ISBN | : 2296221211 |
La loi du 2 janvier 2002 a introduit l'obligation d'évaluation des institutions d'action sociale et médico-sociale. Le Carrefour National de l'Action Educative en Milieu Ouvert s'est intéressé aux enjeux de l'évaluation, en amont de l'élaboration de référentiels de "bonnes pratiques" à l'usage des travailleurs sociaux, du secteur de la Protection de l'Enfance. L'association vise à reconnaître la mosaïque des pratiques professionnelles, tout en restant attentif aux effets liés à la décentralisation.
L'évaluation participative des situations familiales
Author | : Éliane Corbet |
Publisher | : Dunod |
Total Pages | : 128 |
Release | : 2012-05-02 |
Genre | : Social Science |
ISBN | : 210058099X |
Cet ouvrage s’intéresse à l’évaluation participative des situations familiales en protection de l’enfance. Il présente un référentiel d’évaluation diagnostique, les références théoriques qui le fondent et la méthodologie qu’il propose. Il s’intéresse aussi à sa démarche de construction et de validation, à son accompagnement en termes de formation, à sa réception par les professionnels ainsi qu’aux dispositifs institutionnels qui l’ont porté. En défendant une vision de l’évaluation qui accorde la dimension technique à la singularité des situations, ce travail questionne plus généralement le cadre de l’évaluation en protection de l’enfance, sans éluder les difficultés rencontrées.