Miradas Sobre Pasado Y Presente en El Cine Espanol (1990-2005)

Miradas Sobre Pasado Y Presente en El Cine Espanol (1990-2005)
Author: Pietsie Feenstra
Publisher: Rodopi
Total Pages: 295
Release: 2008
Genre: Literary Criticism
ISBN: 9042024739

El cine español contemporáneo (1990-2005) dedica mucha atención a la rememoración del pasado (Segunda República, la Guerra Civil, el período franquista,¿) y la realidad social (el paro, la violencia doméstica, inmigración, eutanasia,¿). Directores renombrados como Pedro Almodóvar, Alejandro Amenábar, Fernando León de Aranoa, Icíar Bollaín, o Isabel Coixet, muestran este interés dentro de sus miradas cinematográficas. La gran popularidad de este cine ha estimulado su migración en pantallas ajenas y dentro de contextos universitarios nacionales e internacionales. Este libro reúne unos veinte artículos, de investigadores americanos y europeos, que ilustran las múltiples tradiciones culturales en vigor dentro de los estudios cinematográficos, y que se enfocan al mismo tiempo en el tema central del libro: ¿Cómo se puede leer, la mirada de los autores españoles, sobre el pasado y el presente, dentro del contexto de su cine nacional?

Telling Border Life Stories

Telling Border Life Stories
Author: Donna M Kabalen de Bichara
Publisher: Texas A&M University Press
Total Pages: 250
Release: 2013-05-21
Genre: Literary Criticism
ISBN: 1603448047

Voices from the borderlands push against boundaries in more ways than one, as Donna M. Kabalen de Bichara ably demonstrates in this investigation into the twentieth-century autobiographical writing of four women of Mexican origin who lived in the American Southwest. Until recently, little attention has been paid to the writing of the women included in this study. As Kabalen de Bichara notes, it is precisely such historical exclusion of texts written by Mexican American women that gives particular significance to the reexamination of the five autobiographical works that provide the focus for this in-depth study. “Early Life and Education” and Dew on the Thorn by Jovita González (1904–83), deal with life experiences in Texas and were likely written between 1926 and the 1940s; both texts were published in 1997. Romance of a Little Village Girl, first published in 1955, focuses on life in New Mexico, and was written by Cleofas Jaramillo (1878–1956) when the author was in her seventies. A Beautiful, Cruel Country, by Eva Antonio Wilbur-Cruce (1904–98), introduces the reader to history and a way of life that developed in the cultural space of Arizona. Created over a ten-year period, this text was published in 1987, just eleven years before the author’s death. Hoyt Street, by Mary Helen Ponce (b. 1938), began as a research paper during the period of the autobiographer’s undergraduate studies (1974–80), and was published in its present form in 1993. These border autobiographies can be understood as attempts on the part of the Mexican American female autobiographers to put themselves into the text and thus write their experiences into existence.

Introducción a la traducción

Introducción a la traducción
Author: Antonio F. Jiménez Jiménez
Publisher: Routledge
Total Pages: 405
Release: 2018-05-20
Genre: Foreign Language Study
ISBN: 1317219546

Este manual introduce al lector a la actividad de la traducción de inglés a español y viceversa, adoptando un punto de vista práctico y siguiendo los estándares profesionales actuales. Introducción a la traducción examina una gran variedad de temas enfocados en resolver los problemas de traducción que se suelen encontrar en los textos, por ejemplo, en relación a los elementos culturales, los aspectos connotativos, la variación lingüística, la traducción subordinada y la traducción especializada. Para ello, se exploran detenidamente, y con multitud de ejemplos prácticos, las técnicas, estrategias y herramientas disponibles durante la actividad traductora. La página web que acompaña a este manual incluye además información lingüística contrastiva entre el inglés y el español para evitar problemas de transferencia negativa entre ambos idiomas. Introducción a la traducción aumentará la competencia traductora de los lectores de una manera sistemática, coherente y contextualizada, ofreciendo oportunidades de práctica a través de un gran número de actividades y textos para traducir. This manual introduces readers to the activity of Spanish-English/English-Spanish translation while adopting a practical perspective aligned with current professional standards. Introducción a la traducción examines a wide variety of topics that focus on resolving common problems that tend to arise throughout the process of translating different kinds of texts. For example, this book explores translation issues with respect to cultural elements, connotative meaning, linguistic variations, constrained translation and specialized translation. It offers a multitude of practical examples and a thorough consideration of the techniques, strategies and tools available to translators. Among other resources, the companion website includes contrastive linguistic analysis of English and Spanish to help avoid negative transfer issues between both languages. Introducción a la traducción will improve the reader’s competence as a translator in a systematic, coherent and contextualized way, providing abundant opportunities to practice translation skills through ample hands-on activities and a wide variety of texts to translate.

Translation in Context

Translation in Context
Author: Andrew Chesterman
Publisher: John Benjamins Publishing
Total Pages: 404
Release: 2000-01-01
Genre: Language Arts & Disciplines
ISBN: 9027216444

This title is a collection of contributions illustrating research interests and achivements in translation studies at the turn of the 21st century. The contributions show how the context of translation has expanded to cover documentation techniques, cultural and psychological factors, computer tools, ideological issues, media translation and methodologies. A total of 32 papers deal with aspects such as conceptual analysis in translation studies, situational, sociological and political factors, and psychological and cognitive aspects of translation.

La historia cultural

La historia cultural
Author: Philippe Poirrier
Publisher: Universitat de València
Total Pages: 255
Release: 2015-05-16
Genre: History
ISBN: 8437089492

Desde hace dos o tres décadas la historia cultural ocupa un lugar preferente en la escena historiográfica, aunque con desfases cronológicos y distintas modalidades dependiendo de las circunstancias nacionales y, en este sentido, se impone una aproximación comparativa. El presente volumen pretende inscribirse en esta perspectiva, preguntándose por la realidad de un «giro cultural» en la historiografía mundial. Los numerosos colaboradores han aceptado responder a un plan de trabajo en el que, partiendo de la situación historiográfica de cada país, se analicen las modalidades de surgimiento y de estructuración de la historia cultural. La meta buscada no es normativa y contempla un planteamiento que combina el análisis de las obras, las singularidades de las coyunturas historiográficas y la organización de los mercados universitarios.

The Construction of Latina/o Literary Imaginaries

The Construction of Latina/o Literary Imaginaries
Author: Blanca López de Mariscal
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
Total Pages: 143
Release: 2019-01-29
Genre: Literary Criticism
ISBN: 1527527344

This book explores the cultural and historical imaginary expressed in literary works that emphasize Latina/o world views. The essays here employ critical approaches based on discourse and cultural analyses that highlight individual and collective identity. They encompass a wide spectrum of topics that deal with border newspapers published early in the twentieth century and their function as a forum for conserving memory based on cultural values and religious beliefs; life writing and fictional rewritings of memory; autobiographical texts that emphasize the diasporic experience of immigrants; and the essay and the poetic/visual literary forms that recover border memory. The discussion of alternative life views presented here will be of interest to academics involved in the recovery of print culture and genre specialists in the area of autobiography, as well as readers who wish to become more familiar with literature from the US-Mexico border region.

Fanáticos. La cultura fan

Fanáticos. La cultura fan
Author: Daniel Aranda
Publisher: Editorial UOC
Total Pages: 73
Release: 2013-02-28
Genre:
ISBN: 8490299749

Los fans han sido tradicionalmente menospreciados como objeto de estudio serio para las aproximaciones sociológicas y culturales de la comunicación. Los fans son, en muchos aspectos, la sublimación del modelo de consumidor de cultura vulgar carente de cualquier clase de gusto. La legitimidad de los fans como objeto de estudio es relativamente reciente. Sin embargo, en los últimos años, los fans se han consolidado como un tema digno de observación y reflexión. A ello ha contribuido sin duda el establecimiento de una buena base de estudios sobre la comunicación en internet. Las tecnologías digitales, y especialmente la infraestructura de internet, han ocupado un papel central en sus relaciones. Internet amplía y configura las relaciones y la producción de los fans, con lo que se convierte en un agente capital de un cambio cultural. Es imposible dar cuenta de la relevancia social y cultural sin pasar en algún momento por la observación de las comunidades formadas por fans. A pesar de que la producción académica sobre fans es ya extensa en lengua inglesa, no es fácil encontrar textos sobre el tema en español. Este libro pretende ser una aportación al estudio de los fans dirigida a todo tipo de personas interesadas en el fenómeno.

Historia mínima. La cultura mexicana en el siglo XX

Historia mínima. La cultura mexicana en el siglo XX
Author: Carlos Monsiváis
Publisher: El Colegio de Mexico AC
Total Pages: 406
Release: 2010-02-09
Genre: History
ISBN: 6074623805

En esta obra póstuma, Carlos Monsiváis, con su estilo y erudición únicos, recorre un siglo de la vida cultural de México, si bien, como él mismo confiesa, ésta es una tarea inacabable a la que además se suma la brevedad de la obra, que le obliga a cerrar su crónica en la década de 1980, dejando fuera los movimientos y creadores de los dos últimos decenios del siglo XX. Su recorrido parte de la época del modernismo y pasa por todas las manifestaciones culturales que se desarrollan a lo largo de las siguientes décadas, como la narrativa de la Revolución, el muralismo, la cultura en los años veinte, los Contemporáneos, la poesía de la generación del 50 hasta llegar al año de la ruptura que representa 1968 y las manifestaciones culturales que de él se desprenden.

New Perspectives on Intercultural Language Research and Teaching

New Perspectives on Intercultural Language Research and Teaching
Author: Melina Porto
Publisher: Routledge
Total Pages: 177
Release: 2016-06-10
Genre: Education
ISBN: 1317204603

Illustrated by an empirical study of English as a Foreign Language reading in Argentina, this book argues for a different approach to the theoretical rationales and methodological designs typically used to investigate cultural understanding in reading, in particular foreign language reading. It presents an alternative approach which is more authentic in its methods, more educational in its purposes, and more supportive of international understanding as an aim of language teaching in general and English language teaching in particular.

Essays in English Language Teaching

Essays in English Language Teaching
Author: Santiago González y Fernández-Corugedo
Publisher: Universidad de Oviedo
Total Pages: 328
Release: 1999
Genre: Foreign Language Study
ISBN: 9788483171868

Essays in english language teaching includes a selection of articles which are based on edited and peer-reviewed papers delivered at the "I Simposio de Enseñanza y Aprendizaje del Inglés: el método comunicativo en el año 2000" held at the University of Oviedo from 19 to 21 November, 1998, together with two plenary keynote lectures: Carme Muñoz's (University of Barcelona): "The effects of age on instructed foreign language acquisition"; and Ignacio Palacios' (University of Santiago de Compostela): "What's there to know about the learning of a foreign language?". No summary is provided as we hope they should be compulsory/compulsive reading.