Acoso Escolar
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Author | : José Ramón Ubieto |
Publisher | : NED Ediciones |
Total Pages | : 190 |
Release | : 2016-01-15 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8494442473 |
Los adolescentes olvidan sus juguetes infantiles para vérselas con una nueva pareja: su cuerpo sexualizado que les produce extrañeza y los inquieta. Es allí donde la tentación del bullying aparece como una falsa salida: manipular el cuerpo del otro bajo formas diversas (ninguneo, agresión, exclusión, injuria) les permite poner a resguardo el suyo. Para eso hay que designar un chivo expiatorio y golpear y destruir esa diferencia que se le imputa a la víctima y que deviene, para algunos, insoportable porque confronta a cada uno con la asunción de su sexualidad y con encontrar un lugar en ese nuevo mundo que sucede a la adolescencia. Abordar el acoso implica acompañar a esos adolescentes en su delicado tránsito.
Author | : Mar a. M. Mendoza-Rodr Guez |
Publisher | : Palibrio |
Total Pages | : 185 |
Release | : 2012-11 |
Genre | : Education |
ISBN | : 1463342489 |
Este Manual se diseñó con el objetivo principal de facilitar y ayudar en las intervenciones a los profesionales de la conducta humana y de esta forma lograr ser de beneficio para tratar a los niños o adolescentes que han sido víctimas de acoso escolar. Así mismo, esperamos que con esta herramienta y con ayuda de un especialista, las víctimas puedan desarrollar las destrezas necesarias que minimicen la exposición a experiencias similares y trabajen experiencias previas de forma adecuada. Como especialista en el área de salud mental, esperamos que el contenido de este manuscrito aporte conocimiento, así cómo estrategias específicas y ejercicios para que de esta forma se maneje la problemática del acoso escolar. Pues entendemos que si los profesionales tienen el conocimiento y las herramientas necesarias para intervenir en este tipo de conducta, pueden proveer mejores servicios o ayuda; de modo que redunden en beneficio para la salud mental y/o emocional de las víctimas.
Author | : Dra. Isidora Díaz Farías |
Publisher | : Lulu.com |
Total Pages | : 224 |
Release | : 2014-06-27 |
Genre | : Religion |
ISBN | : 0990494608 |
Desde mi conversión al cristianismo, hace ya más de 30 años, he sido testigo de la confusión que existe entre los miembros de las iglesias pentecostales que, a pesar de compartir una misma denominación, siguen presentando marcadas diferencias en lo que predican y en la forma en que guían a sus miembros. Al ser muchas de ellas organizaciones religiosas independientes, es decir, que no tienen afiliación a una organización global que los dirija, regule y/o supervise; cada líder religioso maneja su iglesia a su manera, aparentemente, sin una guía de ética cristiana que permita asesorar a sus congregados en base al pensamiento de Dios.
Author | : |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 281 |
Release | : |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : Victoria Rodrigo |
Publisher | : Routledge |
Total Pages | : 331 |
Release | : 2018-10-09 |
Genre | : Foreign Language Study |
ISBN | : 1317229665 |
La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica presents state-of-the-art theory and teaching practices for integrating reading skills into the teaching of Spanish. The book bridges a conspicuous gap between research supporting reading as a key component of language acquisition and actual practice by discussing how to implement reading successfully in and out of the classroom. Written entirely in Spanish, the book focuses on the needs of Spanish language learners with the goal of motivating students to read in the target language and work with diverse types of texts and genres. Written in a clear and accessible manner, La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica is an essential resource for teachers of Spanish at all levels. It is an excellent reference book for language teachers who wish to integrate reading into the teaching of the Spanish language.
Author | : María Luisa Zagalaz-Sánchez |
Publisher | : Frontiers Media SA |
Total Pages | : 377 |
Release | : 2023-12-22 |
Genre | : Science |
ISBN | : 2832541690 |
Author | : Miguel D'Addario |
Publisher | : Babelcube Inc. |
Total Pages | : 140 |
Release | : 2020-04-24 |
Genre | : Education |
ISBN | : 1071544632 |
Observers or bystanders are students who do not suffer or practice bullying, but who witness bullying. They are participants because they do not report it to teachers or parents. They live in the same environment in which the situation occurs, but they do not reveal it for fear of becoming the next victims.
Author | : Anne C. Petersen |
Publisher | : Taylor & Francis |
Total Pages | : 341 |
Release | : 2016-12-19 |
Genre | : Family & Relationships |
ISBN | : 131530726X |
Pt. 1. Positive youth development in diverse contexts during economic change -- pt. 2. Interventions to support and promote positive adaptation and development -- pt. 3. Research, interventions, and policy needs.
Author | : Bishop, Jonathan |
Publisher | : IGI Global |
Total Pages | : 368 |
Release | : 2013-01-31 |
Genre | : Computers |
ISBN | : 1466628049 |
Examining the Concepts, Issues, and Implications of Internet Trolling provides current research on the technical approaches as well as more social and behavioral involvements for gaining a better understanding of internet trolling. This book is useful to researchers, students and practitioners interested in building a share meaning for online community users.
Author | : Raúl Navarro |
Publisher | : Springer |
Total Pages | : 284 |
Release | : 2015-11-24 |
Genre | : Psychology |
ISBN | : 3319255525 |
This book provides a much-needed analysis of the current research in the global epidemic of electronic bullying. Scholars and professionals from the Americas, Europe, and Asia offer data, insights, and solutions, acknowledging both the social psychology and technological contexts underlying cyberbullying phenomena. Contributors address questions that are just beginning to emerge as well as longstanding issues concerning family and gender dynamics, and provide evidence-based prevention and intervention strategies for school and home. The global nature of the book reflects not only the scope and severity of cyberbullying, but also the tenacity of efforts to control and eradicate the problem. Included in the coverage: • Gender issues and cyberbullying in children and adolescents: from gender differences to gender identity measures. • Family relationships and cyberbullying. • Examining the incremental impact of cyberbullying on outcomes over and above traditional bullying in North America. • A review of cyberbullying and education issues in Latin America. • Cyberbullying prevention from child and youth literature. • Cyberbullying and restorative justice. Cyberbullying across the Globe is an essential resource for researchers, graduate students, and other professionals in child and school psychology, public health, social work and counseling, educational policy, and family advocacy.