Relacionada con la necesidad de cambio de perspectiva surge la categoría denominada perspectiva de género en la segunda mitad del siglo xx, en el ámbito de las ciencias sociales, como respuesta a la necesidad de abordar multidisciplinarmente las relaciones entre mujeres y hombres. A través de este libro aprenderemos a determinar procesos de recogida de información útil y contrastada y a identificar la reproducción de estereotipos sexistas en el uso del lenguaje, en reproducción de imágenes y en diferentes situaciones creadas. Además, veremos cómo valorar los distintos niveles y tipos de participación de la población destinataria y cómo elaborar procesos que promuevan la participación de las mujeres en ámbitos de toma de decisiones, aplicando técnicas de recogida de información y determinando necesidades, motivaciones y expectativas según los diferentes tipos de personas o de colectivos. Cada capítulo se complementa con actividades de autoevaluación y de desarrollo, cuyas soluciones están disponibles en www.paraninfo.es. Los contenidos se corresponden fielmente con los establecidos en la UF 2683 Aplicación de conceptos básicos de la teoría de género y de lenguaje no sexista, transversal al MF 1453_3 Comunicación con perspectiva de género, MF 1454_3 Participación y creación de redes con perspectiva de género, MF 1582_3 Promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en materia de empleo, MF 1583_3 Acciones para la igualdad efectiva de mujeres y hombres y MF 1584_3 Detección, prevención y acompañamiento en situaciones de violencia contra las mujeres, todos ellos del certificado de profesionalidad SSCE0212 Promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, regulado por el RD 990/2013, de 13 de diciembre.