Semana Santa El Centro Del Ano
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Author | : Josep Lligadas |
Publisher | : CENTRO DE PASTORAL LITURGIC |
Total Pages | : 28 |
Release | : 2004-01-27 |
Genre | : Holy Week services |
ISBN | : 9788474679458 |
La Semana Santa, día a día, en una visión que explica paso a paso las celebraciones actuales y las arraiga en la vida de la comunidad cristiana.
Author | : |
Publisher | : |
Total Pages | : 768 |
Release | : 1928 |
Genre | : Latin American literature |
ISBN | : |
Author | : |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 172 |
Release | : 1996 |
Genre | : |
ISBN | : 9788436929287 |
Publicación bilingüe de algunos aspectos generales del sistema educativo como la legislación, la administración educativa, etc.
Author | : Juan E. Huegel |
Publisher | : Palibrio |
Total Pages | : 211 |
Release | : 2012-10 |
Genre | : Religion |
ISBN | : 1463339933 |
En esta obra, Apacentad la Grey de Dios, ofrece a los lectores hispanoparlantes una selección de sus sermones predicados durante su largo ministerio.
Author | : Juan José Silvestre (ed.) |
Publisher | : Gabinete de Informação do Opus Dei |
Total Pages | : 106 |
Release | : |
Genre | : Religion |
ISBN | : |
Author | : Leah Fonder-Solano |
Publisher | : John Wiley & Sons |
Total Pages | : 402 |
Release | : 2017-11-06 |
Genre | : Foreign Language Study |
ISBN | : 1118126998 |
En tu medio is a new program for intermediate Spanish that includes interactive and multimedia content, online tools and resources, and authentic short films to provide a contemporary and appealing learning experience. The course is designed to complement any course format, whether it be face-to-face, a hybrid/blended learning environment, or an online class. The course uses a task-based, student-friendly approach to build from the introductory level toward a higher-level proficiency. Each of 10 sequential course sections offers meaningful activities designed to motivate students and positively reinforce successful communication through pair and group interaction, negotiation of meaning, and the completion of real-world tasks within an engaging thematic and cultural context.
Author | : |
Publisher | : . |
Total Pages | : 324 |
Release | : |
Genre | : |
ISBN | : 8417300821 |
Author | : |
Publisher | : Psychology Press |
Total Pages | : 246 |
Release | : 1999 |
Genre | : Foreign Language Study |
ISBN | : 9780415203241 |
En rumbo is a new four-part intermediate Spanish course designed for students with a working knowledge of Spanish equivalent to O level/GCSE.
Author | : Irene Checa García |
Publisher | : Universidad Almería |
Total Pages | : 1345 |
Release | : 2005-10-13 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8482407759 |
A mediados de los años 60 y con el objetivo de proponer unos índices de avance en sintaxis de los escolares que fuesen objetivos y replicables, K. W. Hunt diseña los denominados índices de madurez sintáctica, los cuales han sido ampliamente utilizados desde entonces y con múltiples aplicaciones. Este trabajo utiliza los índices primarios (longitud de la unidad terminal, longitud de la cláusula e índice de subordinación) para determinar la influencia de varias variables sociales sobre el desarrollo sintáctico en el discurso escrito de escolares del municipio de Almería entre 12 y 18 años. Asimismo, pretende comprobar la validez como índices del desarrollo sintáctico de medidas del error diseñadas al efecto y de medidas de las expresiones nominales, así como la correlación entre extensión de los textos (medida en palabras y en unidades terminales) e índices de madurez sintáctica. Finalmente, todo ello se estudiará a través de dos tipos de elicitación de discurso escrito: escritura libre y reescritura, con el objeto de comprobar la eficacia del segundo de los métodos para el español. Para ello se ha seleccionado una muestra representativa de la población por cuotas con afijación proporcional, redundando en 337 sujetos, cada uno de los cuales escribió dos redacciones, según cada uno de los métodos de elicitación. Las variables sociales para la estratificación fueron: curso (6o de primaria, 2o ESO, 4o ESO y 2o Bachillerato), sexo, clase social (baja, media y alta; determinada por profesión y nivel educativo de los padres), zona del centro (centro, barriada, anejos y marginal) y tipo de centro (público o privado). El corpus compuesto con dichas producciones fue segmentado en palabras, unidades terminales (distinguiendo con y sin errores) y en cláusulas y se procedió a su recuento y análisis estadístico. En la introducción se describe con detalle la estructura de la tesis y sus objetivos. En los capítulos I, II y III se realiza una introducción a estos estudios: su pertinencia, su historia, sus aplicaciones, los resultados obtenidos y sus limitaciones también. Los capítulos IV y V son metodógicos, en el capítulo IV se presentan objetivos e hipótesis operativas mientras en el siguiente se expone el método empleado (muestreo, elaboración del corpus, segmentación y análisis estadístico). En el capítulo VI se exponen los resultados y en el último, el VII, las conclusiones, tanto descriptivas como metodológicas. Se incluyen además un índice de figuras, otro de tablas y anexos con los materiales empleados para el muestreo y con el corpus utilizado.
Author | : William John Summers |
Publisher | : publisher |
Total Pages | : 376 |
Release | : 2007 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9788476323427 |
Sacerdote franciscano mallorquín compositor. Sabemos que nació en Artà pero hay discrepancia en la fechas 1772 o en 1776 y que murió en California en 1830, que ingresó en la orden en 1791 y ejerció como maestro de coro en el Convent de Sant Francesc de Palma de Mallorca. Llegó a México en 1803 pasando luego en 1804 a California donde permaneció hasta su muerte en 1830.