Principles of Operations Management

Principles of Operations Management
Author: Jay H. Heizer
Publisher: Pearson Educación
Total Pages: 710
Release: 2004
Genre: Business & Economics
ISBN: 9789702605256

In this textbook, Heizer (business administration, Texas Lutheran U.) and Render (operations management, Rollins College) provide a broad introduction to the field of operations management. A sampling of topics includes operations strategy for competitive advantage, forecasting, design of goods and services, human resources, e- commerce, project management, inventory management, and maintenance. The CD-ROM contains video case studies, lecture notes, Excel OM and Extend software, and additional practice problems. Annotation copyrighted by Book News Inc., Portland, OR

Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
Total Pages: 40
Release:
Genre:
ISBN:

Author:
Publisher: IICA
Total Pages: 42
Release:
Genre:
ISBN:

SACA

SACA
Author: Gonzalo de Pablo
Publisher: Palibrio
Total Pages: 683
Release: 2013-07
Genre: Fiction
ISBN: 1463347448

En principio la narrativa se produce con la sencillez del cotidiano vivir. Sin asperezas, lisa y llanamente, como el ro de mansas aguas que se preparan para cambiar el curso, convirtiendo el suave deslizar en violenta torrentera. Los pueblos de Espaa, desquiciados se lanzan y envuelven en una guerra fratricida, las ciudades, campos y aldeas se desbordan, la sangre salpica las familias sin distincin de bando o creencia. Como hongos brotan los CAMPOS DE CONCENTRACIN, LOS BATALLONES DE TRABAJO FORZADO, el peregrinar por las CRCELES de reclusos para finalmente, llegar al pi del PAREDN, calificado con la expresiva palabra ?SACA?. Este es el contenido de gran parte del libro que te dispones a leer. Es el relato verdico del protagonista principal de la obra, con el deseo, amigo lector, de que evites la repeticin del drama, que arras nuestra Patria.

Multiscalar Approaches to Studying Social Organization and Change in the Isthmo-Colombian Area

Multiscalar Approaches to Studying Social Organization and Change in the Isthmo-Colombian Area
Author: Scott D. Palumbo
Publisher: Center for Comparative Arch
Total Pages: 194
Release: 2013-11-04
Genre: Social Science
ISBN: 1877812927

Chapters offer new understandings of how ranked societies emerged and developed in prehistoric southern Central America and northern South America (the "Isthmo-Colombian Area"). The emphasis is on integrating the results of studies of social units at a range of different scales from the household to the local commuity to the region and beyond. Complete text in English and Spanish.

El Quetzal y la Cruz

El Quetzal y la Cruz
Author: Conrad Samayoa
Publisher: Palibrio
Total Pages: 249
Release: 2012-09
Genre: Fiction
ISBN: 1463331576

La desgarradora historia de la conquista de Guatemala por Pedro de Alvarado y sus huestes de soldados mercenarios y el heroico intento de Tecun Uman, el ultimo principe Maya -K'iche, heroe de Guatemala, de salvar su reino y sus subditos de la derrota y la esclavitud. La obra mezcla sin esfuerzo historia y ficcion. Una novela de suspenso dramatico. Provocativa. Pagina tras pagina la historia cobra vida. Una lectura imperativa para los aficionados a la literatura historica."

How the Brain Learns/Como Aprende el Cerebro

How the Brain Learns/Como Aprende el Cerebro
Author: David A. Sousa
Publisher: Corwin Press
Total Pages: 321
Release: 2002-08-12
Genre: Education
ISBN: 1483366138

Segunda Edicion Now, the powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. El Dr. David A. Sousa es un especialista en educación a nivel internacional que ha realizado talleres de estudio sobre ciencias de la educación e investigaciones cerebrales a nivel primario, secundario y universitario, en centenares de distritos escolares. Es un frecuente conferencista en congresos nacionales de educación y se desempeña como Asesor de distritos escolares locales y regionales en todo Estados Unidos, el Canadá y Europa. El exitoso libro práctico y eficaz de David Sousa sobre investigación del cerebro y educación, ingresa al siglo XXI con una valiosa nueva edición que incorpora al texto principal previamente publicado, el manual de aprendizaje accesorio y los más recientes descubrimientos de neurociencia y pedagogía. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." Y ahora el Dr. Sousa va más allá, agregando la más reciente información disponible para proveer: Un modelo de procesamiento de información actualizado que refleja la nueva terminología sobre los sistemas de memoria Nuevos y emocionantes descubrimientos sobre la forma en que el cerebro aprende habilidades motoras Un capítulo completamente nuevo sobre las consecuencias de las artes del aprendizaje Una lista amplia de fuentes originales para aquellos que deseen revisar las investigaciones que fundamentan los conceptos del libro Se incluyen la información y los conocimientos más actuales. Representa una herramienta indispensable para los dirigentes escolares, instructores de personal, educadores de maestros y personal administrativo de la educación, así como para todo educador que desee estimular el aprendizaje de sus alumnos.

Multiple Voices in the Translation Classroom

Multiple Voices in the Translation Classroom
Author: Maria González Davies
Publisher: John Benjamins Publishing
Total Pages: 271
Release: 2004-07-15
Genre: Language Arts & Disciplines
ISBN: 9027295441

The main aim of this book is to provide teaching ideas that can be adapted to different learning environments and that can be used with different language combinations. The pedagogical approach and the activities, tasks and projects are based on Communicative, Humanistic and Socioconstructivist principles: the students are actively involved in their learning process by making decisions and interacting with each other in a classroom setting that is a discussion forum and hands-on workshop.Clear aims are specified for the activities, which move from the most rudimentary level of the word, to the more complicated issues of syntax and, finally, to those of cultural difference. Moreover, they attempt to synthesize various translation theories, not only those based on linguistics, but those derived from cultural studies as well. This volume will be of interest to translation teachers, to foreign language teachers who wish to include translation in their classes, to graduates and professional translators interested in becoming teachers, and also to administrators exploring the possibility of starting a new translation programme.

El Cuerpo un Espacio PedagóGico

El Cuerpo un Espacio PedagóGico
Author: Norma Delia Dur N. Amavizca
Publisher: Palibrio
Total Pages: 447
Release: 2012-07
Genre: Psychology
ISBN: 146333012X

Los sistemas pedagógicos continúan en crisis. Una crisis humana que amenaza con nunca acabar. En esta obra, se argumenta, que una de las razones principales de las crisis educativas se debe a que los procesos pedagógicos han centrado la atención en el desarrollo cognoscitivo, principalmente, y han dejado de lado al cuerpo y sus emociones. La pedagogía de lo corporal propuesta por el Dr. Sergio López Ramos, muestra un camino esperanzador y encausa a la educación al aprendizaje por medio del cuerpo, concibiéndolo como un espacio en donde el individuo tiene posibilidades de construir nuevas formas de vivir en armonía consigo mismo y con los otros. Para que el ser humano alcance una mejor calidad de vida en esta época global y postmoderna. La autora incursiona en la pedagogía de lo corporal del Dr. López Ramos con la metodología de historia de las ideas y logra exponer la propuesta de abrigar una nueva epistemología del cuerpo y las emociones en los procesos educativos.