Mapas conceptuales, mapas mentales y otras formas de representación del conocimiento

Mapas conceptuales, mapas mentales y otras formas de representación del conocimiento
Author: Agustín Campos Arenas
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
Total Pages: 267
Release: 2005
Genre: Concept learning
ISBN: 9582008423

CONTENIDO: Multiplicación de las técnicas de representación del conocimiento - Aspectos teóricos sobre las representaciones gráficas del conocimiento - Denominaciones de las técnicas de representación del conocimiento - Usos y funciones - Reflexiones sobre el uso de los organizadores gráficos.

The Power of Assessment in the Classroom

The Power of Assessment in the Classroom
Author: Carla E. Förster
Publisher: Springer Nature
Total Pages: 264
Release: 2024-01-01
Genre: Education
ISBN: 3031458389

This textbook addresses the main assessment issues that teachers and educational institutions face in their daily work, while providing practical tools to support actions and decisions in this area. The critical issues observed in the assessment practices are made visible and specific guidelines and examples are given on how to carry out an effective and realistic classroom assessment within the school context. The book reveals evaluation elements that future and practicing teachers need to know about and can benefit from, such as the alignment between curriculum, teaching and assessment, flexibility in the construction of instruments according to their purpose, effective feedback, rubrics to evaluate performance and the use of specification tables to make pedagogical decisions (beyond the construction of the instruments itself). Translation from the Spanish language edition: El Poder de la Evaluación en el Aula. Mejores Decisiones para Promover Aprendizajes by Carla E. Förster Marín, © Ediciones UC 2018. Published by Ediciones UC. All Rights Reserved.

Mapas conceptuales

Mapas conceptuales
Author: Juan Luis Bravo Ramos
Publisher:
Total Pages: 64
Release: 2014-03
Genre:
ISBN: 9783847366621

Un mapa conceptual permite expresar el contenido en forma grafica de manera que la audiencia tenga una informacion secuencial y esquematica del mismo. El libro hace una introduccion a los mapas conceptuales, partiendo de su origen y definicion, diferenciandolos de los mapas mentales. Analiza los diferentes elementos que integran un mapa conceptual, sus caracteristicas especificas y sus relaciones con los demas componentes. Aborda tambien algunos medios y aplicaciones informaticas que ayudan a la elaboracion de distintos tipos de mapas conceptuales, criterios para su evaluacion como medios de informacion y de expresion, describiendo su utilidad educativa. Finaliza con la aproximacion a una de las herramientas propuestas de software libre, de la que se presenta un breve tutorial. Este libro va dirigido a docentes de los distintos niveles educativos que quieran incorporar el uso de los mapas conceptuales como estrategia metodologica para ayudar a los alumnos en la construccion de su propio aprendizaje. Asi como a otros profesionales que necesiten expresar el desarrollo de una idea o un proceso de forma grafica y esquematica.

Aprender con mapas mentales

Aprender con mapas mentales
Author: Antonio Ontoria Peña
Publisher: Narcea Ediciones
Total Pages: 154
Release: 2002-12-19
Genre: Education
ISBN: 9788427714090

The technique of Mental Maps part of irradiating thought, which consists in establishing multiple relationships ramified between concepts and ideas, parting from a core-idea or central nucleus. They constitute the technique that better adapts to the functioning of the brain, achieving a better yield, through the use of images, symbols, colours and words. Mental maps guarantee the development of the mental capacities, facilitating the development of self esteem and cooperation among the students and make the process of learning a stimulating experience, entertaining and effective in its results. The book includes a “step by step” description to use Power Point in the elaboration of mental maps.

CÓMO ARMAR MAPAS CONCEPTUALES

CÓMO ARMAR MAPAS CONCEPTUALES
Author: MAURICIO FAU
Publisher: Mauricio Enrique Fau
Total Pages: 76
Release: 2023-01-02
Genre: Study Aids
ISBN:

¿Te han enseñado alguna vez qué son los mapas conceptuales? ¿Tienes dificultad para interpretar un texto y extraer de él los términos clave? ¿Consideras que es imposible para ti armar mapas mentales, redes conceptuales o un simple cuadro sinóptico? Pues entonces este es el libro que buscabas. Imagínate transcribiendo un largo texto a unos pocos conceptos relacionados en forma de árbol. Prepárate para comprender qué son los mapas conceptuales, cuáles son sus tres partes fundamentales, sus características y momentos teóricos. Te enseñaremos, de un modo sencillo y claro, a construirlos paso a paso. Veremos para qué pueden servir, pero tambíen las diferencias con un mapa conceptual y un mapa cognoscitivo o mental, o las críticas más comunes que reciben. Finalmente, nos detendremos en las utilidades de los mapas conceptuales de acuerdo con la edad de los alumnos. No lo dudes: este es un libro para atesorar.

Aprender con mapas mentales

Aprender con mapas mentales
Author: Antonio Ontoria
Publisher: Narcea Ediciones
Total Pages: 224
Release: 2017-01-13
Genre: Education
ISBN: 842772263X

La técnica de los Mapas Mentales parte del pensamiento irradiante, que consiste en establecer múltiples relaciones ramificadas entre los conceptos e ideas, a partir de una idea-eje o núcleo central. Constituyen la técnica que mejor se adapta al funcionamiento del cerebro, consiguiendo un mayor rendimiento, mediante el uso de las imágenes, los símbolos, el color y la palabra. Los mapas mentales garantizan el desarrollo de las capacidades mentales, facilitan el desarrollo de la autoestima y la cooperación en el alumnado y hacen del proceso de aprendizaje una experiencia estimulante, entretenida y eficaz en sus resultados. El libro incluye una descripción 'paso a paso' para utilizar Powerpoint en la elaboración de mapas mentales.

Como Ordenar el Conocimiento

Como Ordenar el Conocimiento
Author: Antonio Ontoria
Publisher:
Total Pages: 0
Release: 2004-04
Genre: Cognitive maps (Psychology)
ISBN: 9789701510131

Los mapas conceptuales son un método y un recurso esquemático que facilitan la comprensión y el aprendizaje de conocimientos a través de un conjunto de conceptos organizados de manera jerárquica, todos ellos interrelacionados; en este libro encontrará cómo utilizar esta técnica que permitirá al estudiante aprender por sí mismo, desarrollando sus habilidades individualmente y en grupo. También es una poderosa herramienta para que el profesor enseñe a pensar a sus alumnos. La obra aborda los fundamentos teóricos de los mapas conceptuales, su elaboración, ejemplos desarrollados paso a paso, elementos y características. Presenta la práctica de los mapas conceptuales con experiencias concretas aplicadas a distintos niveles educativos y áreas del conocimiento. Los capítulos tratan temas como: El mapa conceptual como técnica cognitiva y su proceso de elaboración û El mapa conceptual como técnica para compartir significados û Los mapas conceptuales y la unidad didáctica û Los mapas conceptuales como técnica de evaluación etc.

Mapas Conceptuales

Mapas Conceptuales
Author: Antonio Ontoria
Publisher: Editores Alphaomega
Total Pages: 216
Release: 2004-04-01
Genre: Education
ISBN: 9789701508664

Los mapas conceptuales son un metodo, una estrategia y un recurso esquematico que facilitan la comprension y el aprendizaje de los conocimientos mediante un conjunto de conceptos organizados de manera jerarquica, todos ellos interrelacionados.En este libro encontrara como utilizar esta extraordinaria tecnica que permitira al estudiante aprender por si mismo, desarrollando sus habilidades de forma individual y en grupo, pero tambien es una poderosa herramienta para que el profesor ensene a pensar a sus alumnos.Aborda los fundamentos teoricos de los mapas conceptuales, su elaboracion, ejemplos desarrollados paso a paso, elementos y caracteristicas.Presenta la practica de los mapas conceptuales con experiencias concretas aplicadas a distintos niveles educativos y areas del conocimiento.