L'enfant dys - 10 clés pour l'accompagner et le valoriser

L'enfant dys - 10 clés pour l'accompagner et le valoriser
Author: Françoise Chée
Publisher: Hatier Parents
Total Pages: 131
Release: 2023-04-12
Genre: Family & Relationships
ISBN: 240109623X

On appelle « troubles dys » l’ensemble des troubles cognitifs spécifiques, qui apparaissent au cours du développement de l’enfant, au moment des premiers apprentissages. Ces derniers peuvent avoir de forts impacts sur sa vie scolaire, sociale et affective. C’est pourquoi leur repérage précoce est fondamental.Comment accompagner un enfant « dys » ? Quelle prise en charge médicale est proposée ? Comment faire à l’école et à la maison ? Dans cette version augmentée des 10 clés, Françoise Chée, créatrice d'Astuces pour dys, nous livre tous ses conseils pour aider votre enfant au quotidien. Ce livre contient : Une multitude de conseils efficaces et éprouvés pour accompagner votre enfant et faciliter son quotidien. Des éclairages sur la notion d’obéissance, ses enjeux, ses vertus et ses pièges.

L'enfant dys

L'enfant dys
Author: Françoise Chée
Publisher:
Total Pages: 79
Release: 2020-09-16
Genre:
ISBN: 9782401062191

L'enfant Dys décrypté

L'enfant Dys décrypté
Author: Sophie Renon
Publisher: Fleurus
Total Pages: 167
Release: 2024-01-12T00:00:00+01:00
Genre: Family & Relationships
ISBN: 2317036124

Être enfant dys, qu’est-ce que ça veut dire exactement ? Et s’il était possible de se mettre à sa place, de ressentir et de voir le monde de son point de vue ? Pour aider les parents et aidants à comprendre la pensée dys, les autrices, spécialistes des troubles dys et praticiennes de la méthode Davis®, ont conçu ce livre autour de cinq personnages à qui elles « donnent la parole ». Elles ont choisi de parler d’enfants dys en général, c’est-à-dire d’inclure les enfants porteurs de divers troubles (dyspraxie, dysgraphie, dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, TDA(H)), car ils sont nombreux à avoir des profils multi dys. Elles exposent notamment les besoins spécifiques de ces enfants, et leurs forces, plus nombreuses qu’on ne l'imagine. Il est important pour les parents et enseignants, autant que pour les enfants eux-mêmes, d’appréhender leur fonctionnement singulier. Connaître leurs mécanismes de pensée, d’apprentissage et d’attention, c’est prendre conscience de leur potentiel. Les autrices s’appuient sur leurs expériences pour prodiguer des conseils afin d’aider les enfants dys à atteindre petit à petit l’autonomie. Elles proposent ainsi des outils concrets pour faciliter la vie de tous les jours et le moment des devoirs en particulier.

L'enfant TDA/H - 10 clés pour mieux le comprendre et l'accompagner

L'enfant TDA/H - 10 clés pour mieux le comprendre et l'accompagner
Author: Myriam Bost
Publisher: Hatier Parents
Total Pages: 131
Release: 2024-03-06
Genre: Family & Relationships
ISBN: 2401106839

Vous trouvez que votre enfant ne tient pas en place, vous peinez à capter son attention ? Il est impulsif et son temps de concentration est limité. Vous y songez, il doit être hyperactif. Si votre quotidien n’est pas simple, le sien ne l’est pas non plus. L’hyperactivité peut avoir de forts impacts sur la vie scolaire, sociale et affective de votre enfant. Mais ce n’est pas une fatalité. Aussi, comment accompagner au mieux votre enfant chaque jour, à l’école et à la maison ? Existe-t-il une prise en charge spécifique ? Organiser facilement le quotidien de toute la famille, est-ce possible ? Myriam Bost, psychologue experte dans l’accompagnement des neuroatypies, nous livre tous ses conseils pour aider votre enfant, sans vous épuiser. Ce livre contient : • Des éclairages sur ce trouble neurodéveloppemental pour vous aider à le comprendre. • Une multitude de conseils efficaces et éprouvés qui complètent ces 10 clés pour accompagner votre enfant et faciliter le quotidien de toute la famille.

Mon enfant a des troubles dys ou multi dys SAVOIR AGIR OBTENIR

Mon enfant a des troubles dys ou multi dys SAVOIR AGIR OBTENIR
Author: Christelle Piovan
Publisher: Christelle Piovan
Total Pages: 235
Release: 2023-06-13
Genre: Medical
ISBN:

Ce livre est un compagnon indispensable pour tous les parents ayant un enfant atteint de trouble neurodéveloppemental "dys". Il est né de mon expérience personnelle en tant que maman d'un enfant avec ses troubles, je suis consciente du chemin qu'il faut parcourir pour défendre les droits de nos enfants dys. Ce guide est conçu pour fournir les outils nécessaires à la compréhension des troubles tels que la dysphasie, la dyspraxie, la dyslexie, la dysgraphie, la dyscalculie et la dysorthographie. En tant que parents, nous sommes les interlocuteurs privilégiés chargés d'expliquer les troubles de nos enfants à toutes les personnes qui les entourent : enseignants, entraîneurs sportifs, membres de la famille, etc. C'est à nous de défendre leurs droits et de les accompagner au mieux dans leur parcours. Ce guide a été créé dans le but d'apporter toutes les connaissances nécessaires, les explications claires et les conseils pratiques pour défendre les droits de nos enfants. Vous y trouverez des informations sur chaque trouble, vous apprendrez les droits de votre enfant dys, ainsi que les démarches administratives à suivre. Que vous soyez confronté aux premiers signes des troubles dys, que vous recherchiez des solutions pour aider votre enfant au quotidien ou que vous souhaitez vous informer sur les droits et les dispositifs d'accompagnement existants, ce livre sera votre guide fiable et bienveillant. Ensemble, nous pouvons faire une différence dans la vie de nos enfants dys. Ce livre est là pour vous donner les clés pour agir, comprendre et défendre les droits de nos précieux enfants. Préparez-vous à vous sentir inspiré, informé et prêt à relever tous les défis qui se présentent sur le chemin de la réussite de votre enfant.

Comprendre et accompagner l’enfant dys

Comprendre et accompagner l’enfant dys
Author: Laura Alaria
Publisher: J'ai Lu
Total Pages: 117
Release: 2019-10-16T00:00:00+02:00
Genre: Education
ISBN: 2290219592

L’échec scolaire des enfants dys n’est pas une fatalité ! L’« enfant dys » rencontre des difficultés pour effectuer certaines tâches, à la maison comme à l’école. Très vite, les parents se sentent démunis. Quant aux enseignants, malgré leur bonne volonté, ils ignorent souvent comment aider ces enfants aux besoins particuliers sans pénaliser les autres élèves. Laura Alaria, spécialiste des problèmes d’apprentissage, donne un éclairage détaillé et concret sur les troubles dys (dysphasie, dyspraxie, TDA/H, dyslexie, dysorthographie et dyscalculie) et propose des pistes aux parents, mais aussi aux enseignants, pour accompagner au mieux les enfants dys dans leur scolarité et leur quotidien. Pour chaque trouble dys, vous trouverez : • une définition claire • une description des signes qui doivent alerter • les acteurs de la santé vers qui se tourner et leur rôle • des conseils pratiques destinés à l’enfant et à ceux qui l’accompagnent (parents, enseignants) pour améliorer le quotidien de tous • un témoignage • des pistes de lecture pour en savoir plus.

Comprendre et accompagner l'enfant dys

Comprendre et accompagner l'enfant dys
Author: Laure Alaria
Publisher:
Total Pages: 109
Release: 2019-10-16
Genre:
ISBN: 9782290210550

L'échec scolaire des enfants dys n'est pas une fatalité ! L'" enfant dys " rencontre des difficultés pour effectuer certaines tâches, à la maison comme à l'école. Très vite, les parents se sentent démunis. Quant aux enseignants, malgré leur bonne volonté, ils ignorent souvent comment aider ces enfants aux besoins particuliers sans pénaliser les autres élèves. Laura Alaria, spécialiste des problèmes d'apprentissage, donne un éclairage détaillé et concret sur les troubles dys (dysphasie, dyspraxie, TDA/H, dyslexie, dysorthographie et dyscalculie) et propose des pistes aux parents, mais aussi aux enseignants, pour accompagner au mieux les enfants dys dans leur scolarité et leur quotidien. Pour chaque trouble dys, vous trouverez : ¿ une définition claire ¿ une description des signes qui doivent alerter ¿ les acteurs de la santé vers qui se tourner et leur rôle ¿ des conseils pratiques destinés à l'enfant et à ceux qui l'accompagnent (parents, enseignants) pour améliorer le quotidien de tous ¿ un témoignage ¿ des pistes de lecture pour en savoir plus.

Perspectives of Law and Culture on the End-of-life Legislations in France, Germany, India, Italy and United Kingdom

Perspectives of Law and Culture on the End-of-life Legislations in France, Germany, India, Italy and United Kingdom
Author: Stéphanie Rohlfing-Dijoux
Publisher: Nomos Verlagsgesellschaft
Total Pages: 0
Release: 2019
Genre: Advance directives (Medical care)
ISBN: 9783848754922

Présentation de l'éditeur : "The interactions between law and culture in addressing the legal problems at the end of a life are currently being discussed in many countries. The discourse on this issue should be multidisciplinary, taking into account its legal, medical, ethical, philosophical and anthropological aspects. The concepts designed to manage the legal problems that occur when a life comes to an end are closely linked to the culture of each country. For this reason, countries with different cultural backgrounds have been selected for this comparative end-of-life study. In France, Germany and Italy, which have a continental legal system, the United Kingdom, which has a common law system, and India, the various religions and cultures exert an important influence on the modernisation of the legislation in this respect. The book deals with recent legislative changes and developments in the countries surveyed."

Handbook of Multilingualism and Multiculturalism

Handbook of Multilingualism and Multiculturalism
Author: Geneviève Zarate
Publisher: Archives contemporaines
Total Pages: 431
Release: 2011
Genre: Language and culture
ISBN: 2813000396

Built around the concept of linguistic and cultural plurality, this book defines language as an instrument of action and symbolic power. Plurality is conceived here as : a complex array of voices, perspectives and approaches that seeks to preserve the complexity of the multilingual and multicultural enterprise, including language learning and teaching ; a coherent system of relationships among various languages, research traditions and research sites that informs qualitative methods of inquiry into multilingualism and its uses in everyday life ; a view of language as structured sociohistorical object, observable from several simultaneous spatiotemporal standpoints, such as that of daily interactions or that which sustains the symbolic power of institutions. This book is addressed to teacher trainers, young researchers, decision makers, teachers concerned with the role of languages in the evolution of societies and educational systems. It aims to elicit discussion by articulating practices, field observations and analyses based on a multidisciplinary conceptual framework.