Depuis 2000, le nouveau droit du divorce a vu le jour en Suisse. De nombreuses modifications ont été effectuées par rapport à l'ancien droit, dont certains favorisant la situation de l'enfant. Ainsi, par ce nouveau droit du divorce, les parents ont la possibilité de maintenir l'autorité parentale conjointe, à condition qu'ils s'entendent sur les modalités de prise en charge de leur enfant. De plus, l'enfant a le droit, autant que son parent non gardien, au maintien des relations personnelles. Il peut également être représenté et entendu. Ainsi la situation de l'enfant est nettement améliorée et son application dans le divorce de ses parents, reconnue. L'article 12 de la Convention relative aux droits de l'enfant fait mention de cette considération de l'enfant. "1. Les Etats parties garantissent à l'enfant qui est capable de discernement le droit d'exprimer librement son opinion sur toute question l'intéressant, les opinions de l'enfant étant dûment prises en considération eu égard à son âge et à son degré de maturité. 2. A cette fin, on donnera notamment à l'enfant la possibilité d'être entendu dans toute procédure judiciaire ou administrative l'intéressant, soit directement, soit par l'intermédiaire d'un représentant ou d'un organisme approprié, de façon compatible avec les règles de procédure de la législation nationale." Ceci a été repris dans le nouveau droit du divorce. En Valais, un enfant pourra être entendu dès l'âge de 6 ans. Il le sera par le juge ou par un tiers nommé à cet effet. Lors de situation conflictuelles, l'enfant est souvent entendu par un intervenant en protection de l'enfant qui est sensé être formé à cette pratique. Cependant, nous sommes forcés de reconnaître que les intervenants en protection de l'enfant, bien qu'étant au bénéfice d'une formation adéquate, n'ont pas suivi de cours spécifiques à la sensibilité, sans pour autant avoir un canevas de passation et des règles à suivre. L'objectif de ce travail est de réaliser un canevas de passation des auditions de l'enfant. Nous pensons qu'il n'est pas possible d'établir des règles strictes, la relation avec l'enfant lors d'une audition devant garder son côté humain. Cependant, il est essentiel de réfléchir aux conditions qui doivent être respectées afin que l'enfant soit considéré dans son intérêt suprême. Lors de ce travail, nous nous sommes concentrés sur les aspects formels de l'audition de l'enfant, considérant qu'un cadre concret est essentiel car il favorise le respect du statut de l'enfant tout en permettant à l'intervenant de conserver son autonomie. Pour aider à la réalisation de ce travail, des questionnaires ont été envoyés aux intervenants en protection de l'enfant ainsi qu'aux juges en charge des dossiers de divorce afin de connaître les pratiques lors des auditions de l'enfant. Ensuite, un contact a été pris avec Monsieur Jaffé, docteur en psychologie, afin qu'il nous transmette son avis sur la passation des auditions.