La Escuela De La Diversidad
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Author | : P. Stevens |
Publisher | : Springer |
Total Pages | : 603 |
Release | : 2014-01-22 |
Genre | : Political Science |
ISBN | : 1137317809 |
This comprehensive, state-of-the-art reference work provides the first systematic review to date of how sociologists have studied the relationship between race/ethnicity and educational inequality over the last thirty years in eighteen different national contexts.
Author | : |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 281 |
Release | : |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : Castillo Carbonell, Miquel |
Publisher | : Editorial UOC |
Total Pages | : 280 |
Release | : 2017-01-04 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8491164294 |
Author | : Kathryn M. Anderson-Levitt |
Publisher | : Berghahn Books |
Total Pages | : 361 |
Release | : 2011-10-01 |
Genre | : Social Science |
ISBN | : 0857452746 |
Despite international congresses and international journals, anthropologies of education differ significantly around the world. Linguistic barriers constrain the flow of ideas, which results in a vast amount of research on educational anthropology that is not published in English or is difficult for international readers to find. This volume responds to the call to attend to educational research outside the United States and to break out of “metropolitan provincialism.” A guide to the anthropologies and ethnographies of learning and schooling published in German, French, Spanish, Portuguese, Italian, Slavic languages, Japanese, and English as a second language, show how scholars in Latin America, Japan, and elsewhere adapt European, American, and other approaches to create new traditions. As the contributors show, educators draw on different foundational research and different theoretical discussions. Thus, this global survey raises new questions and casts a new light on what has become a too-familiar discipline in the United States.
Author | : Encarna Soriano |
Publisher | : IAP |
Total Pages | : 239 |
Release | : 2016-01-01 |
Genre | : Education |
ISBN | : 1681233185 |
Además disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.
Author | : Juan R. Coca |
Publisher | : Ediciones de la Torre |
Total Pages | : 160 |
Release | : 2012 |
Genre | : Comics & Graphic Novels |
ISBN | : 8479605758 |
La interculturalidad encuentra en el ámbito educativo un gran número de dificultades, una de ellas es la que proviene del mantenimiento de planteamientos excluyentes por parte de algunos ámbitos del saber. Es fundamental considerar al otro como un elemento de alteración de nuestra propia realidad y por ello un factor fundamental de crecimiento.
Author | : Peter A.J. Stevens |
Publisher | : Springer |
Total Pages | : 1318 |
Release | : 2019-07-05 |
Genre | : Education |
ISBN | : 3319947249 |
This authoritative, state-of-the-art reference work builds on its first edition to provide a cutting-edge systematic review of the relationship between race/ethnicity and educational inequality. Studying 25 different national contexts drawn from every inhabited continent on earth and building upon material from the earlier edition, the work analyses educational policies, practices and research on minority students, immigrants and refugees. The editors and contributors explore principal research traditions from countries as diverse as Argentina, China, Norway and South Africa, examining the factors promoting social cohesion as well as considerations regarding the use of international test score data. Seamlessly integrating findings of national reviews, the editors and contributors analyse how national contexts of race/ethnic relations shape the character and content of educational inequalities, and deftly map out new directions for future research in the area. Global in its perspective and definitive in content, this one-stop volume will be an indispensable reference resource for a wide range of academics, students and researchers in the fields of education, sociology, race and ethnicity studies and social policy. Chapter 20 of this book is available open access under a CC BY 4.0 license at SpringerLink (https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-94724-2_20)
Author | : U.S. Army School of the Americas |
Publisher | : |
Total Pages | : 124 |
Release | : 1978 |
Genre | : Military education |
ISBN | : |
Author | : Greville Rumble |
Publisher | : EUNED |
Total Pages | : 180 |
Release | : 1987 |
Genre | : Adult education |
ISBN | : 9789977643229 |
Author | : Mayordomo Saiz, Rosa M. |
Publisher | : Editorial UOC |
Total Pages | : 188 |
Release | : 2016-10-10 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8490649871 |