El trabajo con la adquisición del lenguaje en el nivel inicial tiene como objetivo primordial que el niño aprenda a participar en forma eficaz en situaciones sociales en las cuales se utiliza la lengua. Los niños aprenden a hablar y a escuchar antes de su ingreso en la esfera educativa, ya que se han desarrollado dentro de comunidades en las que se propicia la interacción entre adultos y pares, pero aún tienen mucho que aprender.h2>Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: Fundamentación teórica de la propuestaLa comunicación oralRol de los adultos La lengua escrita Resignificar la enseñanza de la lectura y la escrituraLa lectura y sus prácticas Las situaciones didácticas: modalidades organizativas Las actividades y el juegoParte prácticaActividades Sala de 3 añosSala de 4 añosSala de 5 añosUnidades didácticasSala de 5 años: "Los juguetes de antes y de ahora" Sala de 5 años: "Las fiestas" Sala de 5 años: "Cuidemos nuestros recursos" Sala de 4 años: "Somos doctores" Sala de 4 años: "La escuela" Sala de 3 años: "¡Qué frío!" Sala de 3 años: "El agua"Proyectos Proyecto "Un diccionario de animales de granja"Sala de 5 años: "Una galería de arte" Sala de 4 años: "Antología que da miedo" Sala de 3 años: "¡Señoras y señores, llegó el circo!" Descargue ya este libro y comience a perfeccionar la didáctica en la comunicación y la lengua en el nivel inicial. TAGS: - didactica- profesores- niños- didáctica educativa- infancia- enseñar- aprender