España a finales de la Edad Media. 2. Sociedad.

España a finales de la Edad Media. 2. Sociedad.
Author: Miguel Ángel Ladero Quesada
Publisher: Dykinson
Total Pages: 328
Release: 2022-09-16
Genre: History
ISBN: 8411226050

El volumen primero de España a finales de la Edad Media (2017) ya trató sobre algunos marcos y fundamentos del orden social como son las realidades geográficas, la población y, en especial, el sistema económico y su funcionamiento, incluyendo una aproximación a los grupos sociales que intervenían en la producción y distribución de bienes. Este segundo volumen tiene como objeto estudiar el conjunto de la estructura social, su dinámica y las relaciones que se establecen en el seno de la sociedad, en diversos ámbitos y modalidades: Iglesia, nobleza y señoríos, campesinos, ciudades y municipios, grupos marginales, judíos, mudéjares. El tiempo histórico a considerar discurre desde mediados del siglo XIII hasta comienzos del XVI y, como e el primer volumen, se ofrece una amplia guía bibliográfica clasificada por materias para dar a conocer el estado de las investigaciones y gran parte de las publicaciones especializadas.

La literatura en la literatura

La literatura en la literatura
Author: Sociedad Española de Literatura General y Comparada. Simposio
Publisher: Centro Estudios Cervantinos
Total Pages: 566
Release: 2004
Genre: Comparative literature
ISBN: 9788496408012

Author:
Publisher: Soffer Publishing
Total Pages: 93
Release:
Genre:
ISBN: 8203376770

El Cuerpo un Espacio PedagóGico

El Cuerpo un Espacio PedagóGico
Author: Norma Delia Dur N. Amavizca
Publisher: Palibrio
Total Pages: 447
Release: 2012-07
Genre: Psychology
ISBN: 146333012X

Los sistemas pedagógicos continúan en crisis. Una crisis humana que amenaza con nunca acabar. En esta obra, se argumenta, que una de las razones principales de las crisis educativas se debe a que los procesos pedagógicos han centrado la atención en el desarrollo cognoscitivo, principalmente, y han dejado de lado al cuerpo y sus emociones. La pedagogía de lo corporal propuesta por el Dr. Sergio López Ramos, muestra un camino esperanzador y encausa a la educación al aprendizaje por medio del cuerpo, concibiéndolo como un espacio en donde el individuo tiene posibilidades de construir nuevas formas de vivir en armonía consigo mismo y con los otros. Para que el ser humano alcance una mejor calidad de vida en esta época global y postmoderna. La autora incursiona en la pedagogía de lo corporal del Dr. López Ramos con la metodología de historia de las ideas y logra exponer la propuesta de abrigar una nueva epistemología del cuerpo y las emociones en los procesos educativos.