Introduction Aux Methodes Critiques Pour Lanalyse Litteraire
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Author | : Daniel Bergez |
Publisher | : |
Total Pages | : 189 |
Release | : 1996 |
Genre | : Criticism |
ISBN | : 9782100031528 |
Cet ouvrage, conçu pour les étudiants en Lettres et les élèves des classes préparatoires littéraires, fait clairement le point sur une question aussi essentielle que complexe : la démarche critique dans l'analyse des textes. Grâce à l'apport des sciences humaines et de la linguistique, les méthodes d'investigation critique ont connu au XXe siècle un développement sans précédent. Socio-critique, psycho-critique, critiques génétique, thématique, textuelle, ont apporté aux commentateurs autant de voies d'accès éclairantes, enrichissant la vieille tradition de la critique des sources. Ce livre propose, en chapitres distincts confiés chacun à un spécialiste, un exposé clair et documenté de ces nouvelles orientations : origine, formation, présupposés, champs d'application privilégiés, limites éventuelles. Le lecteur pourra ainsi se guider parmi les approches actuelles du texte littéraire. En un temps où la littérature n'est pas dissociable du discours qu'on tient sur elle, cet ouvrage est un auxiliaire précieux. Tout en montrant que les méthodes critiques mettent en jeu et redistribuent tous nos savoirs, il ouvre la voie d'une compréhension enrichie et d'une analyse pratique des textes littéraires.
Author | : Daniel Bergez |
Publisher | : |
Total Pages | : 217 |
Release | : 2005 |
Genre | : Criticism |
ISBN | : 9782200342777 |
Cet ouvrage fait clairement le point sur une question aussi essentielle que complexe : la démarche critique dans l'analyse des textes. Grâce à l'apport des sciences humaines et de la linguistique, les méthodes d'investigation critique ont connu au XXe siècle un développement sans précédent. Sociocritique, psychocritique, critiques historique, génétique, thématique, textuelle ont apporté aux commentateurs autant de voies d'accès éclairantes, enrichissant la vieille tradition de la critique des sources. Ce livre propose, en chapitres distincts confiés chacun à un spécialiste, un exposé clair et documenté de ces nouvelles orientations : origine, formation, présupposés, champs d'application privilégiés, limites éventuelles. Le lecteur pourra ainsi se guider parmi les approches actuelles du texte littéraire. En un temps où la littérature n'est pas dissociable du discours qu'on tient sur elle, cet ouvrage est un auxiliaire précieux. Tout en montrant que les méthodes critiques mettent en jeu et redistribuent tous nos savoirs, il ouvre la voie d'une compréhension enrichie et d'une analyse pratique des textes littéraires.
Author | : Daniel Bergez |
Publisher | : |
Total Pages | : 189 |
Release | : 1996 |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : R. Bradford |
Publisher | : Springer |
Total Pages | : 214 |
Release | : 2011-01-27 |
Genre | : Literary Criticism |
ISBN | : 0230304729 |
Teaching Theory offers a selection of essays on the pragmatics, benefits and shortcomings of Theory as a key aspect of literature teaching in universities. They range from reflective discussions of Theory as an intellectual challenge for undergraduates to accounts of the day-to-day problems of planning and teaching courses and implementing Theory.
Author | : Daniel Bergez |
Publisher | : Nathan |
Total Pages | : 232 |
Release | : 2002 |
Genre | : Criticism |
ISBN | : 9782091912325 |
Cet ouvrage fait clairement le point sur une question aussi essentielle que complexe : la démarche critique dans l'analyse des textes. Grâce à l'apport des sciences humaines et de la linguistique, les méthodes d'investigation critique ont connu au XXe siècle un développement sans précédent. Sociocritique, psychocritique, critiques historique, génétique, thématique, textuelle ont apporté aux commentateurs autant de voies d'accès éclairantes, enrichissant la vieille tradition de la critique des sources. Ce livre propose, en chapitres distincts confiés chacun à un spécialiste, un exposé clair et documenté de ces nouvelles orientations : origine, formation, présupposés, champs d'application privilégiés, limites éventuelles. Le lecteur pourra ainsi se guider parmi les approches actuelles du texte littéraire. En un temps où la littérature n'est pas dissociable du discours qu'on tient sur elle, cet ouvrage est un auxiliaire précieux. Tout en montrant que les méthodes critiques mettent en jeu et redistribuent tous nos savoirs, il ouvre la voie d'une compréhension enrichie et d'une analyse pratique des textes littéraires.
Author | : Luigi Giuliani |
Publisher | : Rodopi |
Total Pages | : 399 |
Release | : 2006 |
Genre | : Literary Criticism |
ISBN | : 9042023430 |
Texts in multiple versions constitute the core problem of textual scholarship. For texts from antiquity and the medieval period, the many versions may be the result of manuscript transmission, requiring editors and readers to discriminate between levels of authority in variant readings produced along the chain of copying. For texts of all periods, and particularly for more modern authors, there may also be multiple authorial versions. These are of particular importance for genetic criticism, as they offer a window on the author's thinking through the developing work. The different contexts in which multiple versions may occur - different languages, different genres, different cultures, ranging in this collection from ancient Greek texts to novels by Cervantes and Aub, dramatic texts from Portugal and Germany, poetry from The Netherlands and Lithuania, scientific texts from the 19th century - provide further layers of complexity. The histories of countries are reflected in the histories of editing. In Europe, this can be seen particularly in the great period of 'nation-building' of the 19th century. Essays in this volume survey editorial activity in The Netherlands, Belgium and Germany in the nineteenth century, concluding that nation building and scholarly editing are twinned. As a nation searches for its own identity, textual scholarship is pressed into service to find and edit the texts on which to establish that identity. The two strands of this volume (multiple versions of texts; editions and national histories) testify to the centrality of textual editing to many fields of research. There is material here for literary scholars, historians, and for readers interested in texts from Ancient Greece to modernist classics.
Author | : Constantina Thalia Mitchell |
Publisher | : Berghahn Books |
Total Pages | : 352 |
Release | : 1996-10-01 |
Genre | : Literary Criticism |
ISBN | : 1789206057 |
The dialogue between form and message is intrinsic to the novel as genre. Yet the strength of that discourse has been shaken in the twentieth century by an increasing doubt about affirmations of any kind and a growing awareness of the relativity of knowledge and perception. The novel reflects this intellectual current by turning its glance inward to mediate on the creative act as a form of self-contained assertion of its own particular significance. The three writers on whom this study focuses, all major twentieth century authors, were chosen because they can be considered as important representatives of this novelistic self-consciousness. Building on André Malraux's vision of the colloquium as an open-ended verbal interchange, this study calls upon the voices of Anne Hérbert and Patrick Modiano to enter into a dialogue on novelistic form.
Author | : W. S. Hillis |
Publisher | : University of Michigan Press |
Total Pages | : 306 |
Release | : 1999-10-31 |
Genre | : Literary Criticism |
ISBN | : 9780472111381 |
Another volume in the distinguished annual
Author | : Christa Jansohn |
Publisher | : Walter de Gruyter |
Total Pages | : 261 |
Release | : 2012-01-02 |
Genre | : Literary Criticism |
ISBN | : 3110939959 |
This collection of essays attempts to address some problems of editorial theory and practice which its contributors have either encountered in their own work as practicing editors or as critical users of English editions. It also discusses more general questions, i.e. linguistic problems of editing, the problems of editing bilingual editions or school editions and the difficult economics of scholarly editions today. There are also essays on editing performance poetry, the waning impact of analytical bibliography, the role of teaching and learning editing as well as on the situation of editorial theory and practice among Anglicists in Germany. Several of the essays in this volume began their lives as papers for a workshop on »Editorial Problems« held at the annual meeting of the German 'Anglistentag' in Gießen in September 1997.
Author | : Jean-Michel Lacroix |
Publisher | : Presses Sorbonne Nouvelle |
Total Pages | : 176 |
Release | : 1998 |
Genre | : |
ISBN | : 9782878541731 |