Guia Para La Evaluacion De Impacto De La Formacion
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Author | : Nina Billorou |
Publisher | : |
Total Pages | : 104 |
Release | : 2011 |
Genre | : Occupational training |
ISBN | : 9789290882565 |
Presenta una guía con conceptos claves, orientaciones prácticas y lecciones aprendidas, utilizables para incorporar la evaluación de impacto en el quehacer de las instituciones y organizaciones que llevan adelante procesos de formación y desarrollos de competencias. Plantea el impacto de la evaluación en el trabajo decente y examina los aspectos clave de la participación de los interlocutores sociales entre los que destacan el fomento de marcos institucionales que faciliten el diálogo social.
Author | : Ernesto Abdala |
Publisher | : |
Total Pages | : 152 |
Release | : 2004 |
Genre | : |
ISBN | : 9789290881759 |
Author | : Raquel Bernal |
Publisher | : Universidad de los Andes |
Total Pages | : 336 |
Release | : 2011-04-01 |
Genre | : Business & Economics |
ISBN | : 9586955990 |
El uso de métodos cuantitativos para medir el impacto de programas sociales ha cobrado un gran interés recientemente. En los últimos años han surgido organizaciones dedicadas a la elaboración y el financiamiento de evaluaciones de impacto. Las entidades multilaterales de crédito y las agencias de cooperación han enfatizado, cada vez con mayor fuerza, la necesidad de evaluar concienzudamente los proyectos de desarrollo. Muchos países han creado oficinas independientes de evaluación y monitoreo de programas públicos. Las evaluaciones de impacto han comenzado a desempeñar un papel preponderante en el diseño de políticas públicas y, por ende, en el control político y la controversia democrática. Hace apenas unos años la evaluación de impacto era un tema casi desconocido en la gestión social. En el mejor de los casos, se percibía como una curiosidad de especialistas; en el peor, como un desperdicio de recursos y un obstáculo tecnocrático a las iniciativas sociales. El impacto de la mayoría de las políticas públicas era desconocido. La pregunta sobre el impacto no se planteaba y menos aún se respondía. Las buenas intenciones y la inercia operativa desplazaban cualquier intento de escrutinio cuantitativo.
Author | : Raquel Bernal |
Publisher | : Ediciones UC |
Total Pages | : 457 |
Release | : 2012 |
Genre | : Business & Economics |
ISBN | : 9561425505 |
¿Qué tan efectiva es una droga para el tratamiento de una enfermedad? ¿Cuánto impacta la lactancia materna en la salud de los niños? ¿Cuáles son las consecuencias de un cambio en el currículo escolar? Estas son algunas de las preguntas que busca responder la evaluación de impacto, que es la utilización de métodos cuantitativos para medir el efecto de distintos programas e intervenciones de políticas públicas y, por lo tanto, la eficiencia del gasto social. Este libro es una guía práctica que presenta las principales metodologías de evaluación de impacto de manera clara, detallada y exhaustiva, pero a la vez con un estilo didáctico y de aplicación concreta. La obra incluye técnicas de uso frecuente, como el emparejamiento o el Método de regresión discontinua y también temas que no se han abordado en otros libros de texto, como el sistema de funciones de control o el de estimación estructural. Incluye casos chilenos.
Author | : Ana Orozco Francia |
Publisher | : Editorial Digital UNID |
Total Pages | : 92 |
Release | : 2018-01-31 |
Genre | : Education |
ISBN | : 6079460130 |
La autora de éste documento, con base en su formación como psicóloga organizacional, argumenta que existe información y contenidos vinculados con el proceso de capacitación y medición de sus resultados, con los que regularmente las empresas, instituciones u organizaciones se apoyan para diseñar, elaborar y aplicar una metodología para la medición de los resultados de sus programas de capacitación, dado que desconoce la existencia de alguna metodología con recursos estandarizados que resulte aplicable a cualquier empresa, sin interesar sus características: giros comerciales, dimensión física, número de colaboradores o ubicación geográfica. Con la intención de ofrecer una alternativa práctica y sencilla, adaptable a condiciones de trabajo, estructura organizacional, características del personal y los objetivos que se desean lograr en la empresa objeto de estudio, con base en datos bibliográficos y experiencia de la autora, se desarrolló y aplicó una metodología para medir el impacto del programa de formación gerencial en los participantes de la empresa Operadora Palancar, SA de CV, en Cozumel, Quintana Roo, México. La metodología se encuentra fundamentada en cuatro componentes: 1) pedagógico, 2) filosófico, 3) social y 4) evaluativo; donde se incluyen principalmente: la justificación del proyecto, los diferentes instrumentos de evaluación utilizados, beneficios, soporte referencial y teórico, descripción detallada y aplicación práctica de la metodología y finalmente los resultados obtenidos con sus conclusiones y recomendaciones.
Author | : Jesús Martínez Marín |
Publisher | : Editorial UOC |
Total Pages | : 152 |
Release | : 2016-11-08 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8491163301 |
Author | : United States. Head Start Bureau |
Publisher | : |
Total Pages | : 134 |
Release | : 2006 |
Genre | : Head Start programs |
ISBN | : |
Catalog of publications, videotapes, and services designed to provide resources for Head Start grantees and delegates to use in the planning, management, and operations of their programs.
Author | : United States. Head Start Bureau |
Publisher | : |
Total Pages | : 130 |
Release | : 2006 |
Genre | : Head Start programs |
ISBN | : |
Catalog of publications, videotapes, and services designed to provide resources for Head Start grantees and delegates to use in the planning, management, and operations of their programs.
Author | : United States. Head Start Bureau |
Publisher | : |
Total Pages | : 94 |
Release | : 2007 |
Genre | : Head Start programs |
ISBN | : |
Catalog of publications, videotapes, and services designed to provide resources for Head Start grantees and delegates to use in the planning, management, and operations of their programs.
Author | : |
Publisher | : FUNDES |
Total Pages | : 120 |
Release | : 2003 |
Genre | : |
ISBN | : 9789567907144 |
Presenta diversos modelos metodológicos de evaluación del impacto de los programas de formación en la productividad de las empresas.