La fuerza singular de esta obra consiste en introducir al alumno al proceso intelectual real de la investigación científica. No es un recetario o libro de consulta más, sino la guía imprescindible para investigar los fenómenos sociales y naturales, desde la escuela secundaria hasta el doctorado. Heinz Dieterich, Doctor en Ciencias Sociales y Económicas por la RFA, es una autoridad reconocida internacionalmente en las ciencias sociales. Sus alrededor de 25 obras han sido publicadas en Europa, Asia, Australia y América y traducidas al alemán, inglés, chino, ruso, turco, catalán, español y portugués. En el campo de la metodología científica, son libros de texto en Argentina, Brasil, Perú, México, Venezuela, Colombia y Centroamérica. La demostración del autor de que la ciencia tiene sus raíces en el pensamiento de la vida cotidiana, es decir, el cálculo preconsciente de espacio-tiempo-movimiento, tiene implicaciones pedagógicas trascendentales. Demuestra que antropológicamente todo ser humano puede llegar a ser científico, salvo que las condiciones sociales y educativas lo impidan. La obra despeja el absurdo debate sobre investigación cualitativa y cuantitativa; resuelve el falso dilema de ciencia “machista” y “feminista”; aclara la diferencia entre protocolo y ensayo científico; explica la importante función heurística del título de la investigación y las cuatro técnicas de verificación de la hipótesis y proporciona el excelente software estadístico Gretl, elaborado por el econometrista británico Allin Cottrell. El prólogo del Dr. Enrique Fernández Fassnach, Director General del Tecnológico Nacional de México, y la presentación del Dr. Salvador Vega y León, ex-Rector de la Unidad Xochimilco de la UAM, completan esta magnífica obra que es una herramienta imprescindible en la formación de nuevas generaciones científicas en América Latina.