Ensenar A Leer Y Escribir
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Author | : Beatriz Diuk |
Publisher | : Siglo XXI Editores |
Total Pages | : 252 |
Release | : 2023-06-22 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9878012662 |
Cuando aprendemos a leer y a escribir suceden cosas casi mágicas. El mundo se abre ante nosotros y nos damos cuenta de que podemos transitar y disfrutar ese territorio infinito. Enseñar a leer y escribir es dar la llave que abre la puerta a ese universo inconmensurable de la imaginación, la creatividad, el conocimiento. Y, sin embargo, todavía hoy son muchos los chicos que atraviesan la escuela sin conseguirlo: sin leer de manera fluida o entender los textos; sin poder expresarse por escrito, organizar sus ideas, contar lo que piensan. Es un problema que nos avergüenza, una deuda que debería estar saldada en este siglo XXI. Ante la grave situación, los docentes se enfrentan a reproches, señalamientos y un sinfín de consignas vacías que no ayudan a resolver el verdadero desafío. ¿Qué hacer para que chicas y chicos aprendan? Mezcladas entre intuiciones sensatas y estrategias válidas, aparecen propuestas contradictorias y, sobre todo, mucha confusión. Para orientarnos en este barullo, Beatriz Diuk brinda una guía equilibrada con la que podremos comprender no solo cómo aprenden los niños y las niñas sino, especialmente, cómo necesitan que les enseñemos. Así, recorre paso a paso las etapas y procesos de la alfabetización inicial, aportando fundamentos y herramientas, y ofreciendo respuestas concretas a las preguntas más cotidianas (que a veces son las más inquietantes): ¿hay que enseñar las letras? ¿Por qué mis chicos cuentan historias maravillosas y luego no pueden escribirlas? ¿Qué tengo que hacer con la ortografía de mis alumnos? ¿Estarán listos para trabajar con textos? Enseñar a leer y escribir se nutre de la mejor investigación –la que combina la ciencia de la lectura con el conocimiento de la práctica docente– y de muchos años de recorrer escuelas. Dirigido a maestras, alfabetizadores comunitarios, formadores docentes y familias, este libro es una guía fundamental para todos los que quieran instalar la esperanza, la confianza y el disfrute en los ojos de quienes se inician en la aventura de la lectura y la escritura.
Author | : Antonio Barbosa Heldt |
Publisher | : Editorial Pax México |
Total Pages | : 244 |
Release | : 1971 |
Genre | : Spanish language |
ISBN | : 9789688604342 |
Author | : María Cristina Solís Zañartu |
Publisher | : Ediciones UC |
Total Pages | : 164 |
Release | : |
Genre | : Education |
ISBN | : 9561426137 |
La enseñanza de la lengua en la Educación Inicial es una tarea desafiante para los educadores, no sólo porque aprender a leer y escribir es un reto para cada estudiante, sino porque este conocimiento es trascendental para que ellos puedan aprender de otras disciplinas. Este texto aborda los aspectos teóricos que constituyen el marco referencial de una propuesta para desarrollar las competencias orales, de lectura y de escritura, como también sugerencias de actividades para la enseñanza de la lectura y escritura en el nivel inicial, a partir de un modelo didáctico equilibrado. Las autoras presentan nueve estrategias que favorecen significativamente la comprensión de lectura y la producción de textos escritos: lectura en voz alta, lectura compartida, lectura guiada, lectura independiente, escritura modelada, escritura interactiva, escritura guiada, escritura independiente y centros de aprendizaje. Asimismo, se presentan sugerencias de actividades para el desarrollo de la lectura y escritura y se ofrecen recursos y secuencias didácticas que ilustran y orientan a los educadores en la implementación de la propuesta, lo que convierte a este texto en una herramienta práctica y de gran utilidad para apoyar el desarrollo de la oralidad, la lectura y la escritura de los más pequeños.
Author | : |
Publisher | : Noveduc Libros |
Total Pages | : 100 |
Release | : 2000 |
Genre | : Reading |
ISBN | : 9789875380103 |
Author | : Flóres Romero, Rita |
Publisher | : Centro Editorial de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia |
Total Pages | : 222 |
Release | : 2014-03-14 |
Genre | : |
ISBN | : 9587618750 |
Este libro es el resultado de los procesos de reflexión teórica de las autoras —en diálogo con desarrollos investigativos llevados a cabo durante las últimas dos décadas— alrededor del tema de la escritura, de su aprendizaje y de su enseñanza, a lo largo del ciclo vital del ser humano. Sabemos que es un tema polémico y con muchas interpretaciones, en especial, en lo que se relaciona con su aprendizaje inicial. Sin embargo, hoy se reconoce que del nacimiento hasta los 8 años de edad se alcanzan logros sorprendentes que sientan los fundamentos para aprendizajes posteriores cada vez más complejos.
Author | : David Wray |
Publisher | : Ediciones Morata |
Total Pages | : 196 |
Release | : 2000-01-01 |
Genre | : |
ISBN | : 9788471124364 |
«¿Le pica la lengua a la oruga cuando come ortigas?» Ante preguntas de este tipo, no es de extrañar que muchos profesores y profesoras prefieran utilizar textos de información sólo de vez en cuando. Pero, ¿actúan correctamente?, ¿cómo se puede cambiar esta costumbre? Desde hace mucho tiempo, uno de los temas más candentes en educación es el nivel de competencia del alumnado en lectoescritura. Esta obra aborda dos cuestiones concretas. La primera, cómo se desarrollan las destrezas de niñas y niños una vez que ya dominan los aspectos básicos de la lectura y la escritura. La segunda, qué grado de eficacia consiguen cuando interactúan con libros que no son de ficción, sino de información. David WRAY y Maureen LEWIS analizan estos temas y muestran cómo el profesorado puede utilizar diversas fuentes de información para desarrollar la capacidad de leer y escribir de sus estudiantes. Asimismo se ocupan en detalle de muchas estrategias y enfoques didácticos que pueden ser muy útiles para esta finalidad, y que han sido desarrollados en colaboración con docentes de educación primaria. Esta obra ha obtenido el premio Donald Moyle (1997) otorgado por la United Kingdom Reading Association (UKRA). David WRAY es profesor de didáctica de la lectoescritura en la Universidad de Exeter, Reino Unido. Maureen LEWIS es profesora de lengua y lectoescritura en la Rolle School of Education de la Universidad de Plymouth, Reino Unido.
Author | : María José Borsani |
Publisher | : |
Total Pages | : 230 |
Release | : 2017 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9789508089410 |
Author | : María Beatriz Sánchez |
Publisher | : Melisa Alejandra Lamela |
Total Pages | : 313 |
Release | : |
Genre | : Education |
ISBN | : 9878611892 |
Libro gratuito de alfabetización. Este material surgió de la necesidad de enseñar a leer y a escribir a niños desfasados en edad que participaban y participan del merendero Villa Inmaculada, situado en la localidad de Esteban Echeverría, Provincia de Buenos Aires. El apoyo escolar que brindábamos era caótico: precisábamos un material que nos ordenara a nosotras y a los niños. Entonces pensamos y diseñamos un libro que sea de acceso público y gratuito, sistemático y ordenado para que pueda usarlo un tutor no docente. Y así, sumar manos a la alfabetización. El libro está organizado en 36 (treinta y seis) cuadernillos armados en torno a una letra, y cuenta con una guía de apoyo para resolver las actividades. La progresión elegida se debe al uso habitual de cada letra. Cada cuadernillo o secuencia presenta la letra en sus cuatro formas de escritura y consta de tres partes fundamentales o ejes: trabajo oral de reconocimiento del sonido de la letra, escritura en cursiva y lectura en imprenta. En el avance de las secuencias, las actividades varían y se complejizan. Se incorporan textos y vocabulario nuevos. Las poesías son originales e inéditas y los textos son adaptaciones de otros relatos, todos ellos basados en historias reales. En la guía de apoyo, encontrarás pautas para hacer más efectivo el uso de este material. Queremos saber de tus experiencias, comentarios, dificultades o logros en este camino que te animaste a recorrer. Por lo tanto, te ofrecemos nuestro mail de contacto: [email protected], para comprometernos nosotras también en tu desafío. Nos sentimos orgullosas de nuestra tarea docente y queremos que compartas con nosotras el placer de descubrir que otro aprendió a leer. Por último, agradecemos la colaboración de la Dra. Borzone que nos guió en cada paso y corrigió incontables veces este libro.
Author | : Concepción Saravia de Zirión |
Publisher | : |
Total Pages | : 120 |
Release | : 1960 |
Genre | : Primers, Spanish |
ISBN | : |
Author | : Material Escritura |
Publisher | : |
Total Pages | : 102 |
Release | : 2019-12-08 |
Genre | : |
ISBN | : 9781670514394 |
Para aprender español, los alumnos de primaria tienen que tener un amplio caudal de competencias lingüísticas, aunque el español sea su lengua materna (no es excusa para no trabajarlo). Entre estas competencias, contamos el aprendizaje de la lectura, el estudio gramatical, los ejercicios de español escrito, la expresión oral y el vocabulario.