Educación e igualdad de oportunidades entre sexos
Author | : Xosé Ramón Fernández Vázquez |
Publisher | : |
Total Pages | : 186 |
Release | : 2009 |
Genre | : Educational equalization |
ISBN | : 9789707597174 |
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Author | : Xosé Ramón Fernández Vázquez |
Publisher | : |
Total Pages | : 186 |
Release | : 2009 |
Genre | : Educational equalization |
ISBN | : 9789707597174 |
Author | : Ana Mañeru Méndez |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 84 |
Release | : 1992 |
Genre | : |
ISBN | : 9788436921328 |
Ofrece una ayuda al profesorado para preparar la Reforma del sistema educativo y su práctica docente en una enseñanza de calidad.
Author | : Carlos Lomas |
Publisher | : Grupo Planeta (GBS) |
Total Pages | : 246 |
Release | : 1999 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9788449308017 |
En las ultimas decadas han ido apareciendo abundantes estudios e investigaciones cuyo objeto era analizar como en nuestras sociedades el poder y el saber se han conjugado casi siempre en masculino y como el androcentrismo linguistico y cultural ha construido a lo largo de los siglos, y aun construye hoy en dia, la discriminacion de la mayoria de las mujeres en el espacio de lo intimo, en el territorio de lo domestico y en el escenario de lo publico. Condenadas al silencio y al anonimato durante demasiado tiempo, las mujeres comienzan a ejercer al fin su derecho a la palabra, a entender y a nombrar el mundo en femenino y a atribuirle sentido a partir de si mismas. En el mundo de la educacion las luchas a favor de las ninas y de las adolescentes han tenido un eco tardio e insuficiente aunque sea posible constatar ya algunos indicios esperanzadores. Sea como fuere, aun estamos lejos de una escuela capaz de educar a unas y a otros sin sesgos androcentristas. De ahi algunos interrogantes aun vigentes: es la escuela una institucion que fomenta la igualdad de derechos entre los sexos o un escenario en el que el orden simbolico sigue siendo masculino? Contribuyen los usos de la lengua a la desigualdad sociocultural de las mujeres? Como son las interacciones en las aulas? Quien habla a quien, como, cuanto y de que manera? Es posible cambiar la educacion sin que ello afecte a las asimetrias de genero? Quienes colaboran en este libro, en el que de forma continua se alude a conceptos hoy esenciales en la pedagogia feminista como genero, igualdad, diferencia, androcentrismo, estereotipos sexistas, orden simbolico, coeducacion..., intentan encontrar algunas respuestas a estos y a otros interrogantes.En una coyuntura como la actual, en la que las indagaciones feministas y las mediacion
Author | : Patricia Ames |
Publisher | : Instituto de Estudios peruanos |
Total Pages | : 334 |
Release | : 2006 |
Genre | : Education |
ISBN | : |
Valioso trabajo de investigación que intenta responder a interrogantes como: ¿Existe equidad de género en el sistema educativo peruano? ¿Las instituciones educativas ofrecen iguales oportunidades de aprendizaje y desarrollo a varones y mujeres?
Author | : |
Publisher | : La Editorial, UPR |
Total Pages | : 132 |
Release | : 1985 |
Genre | : Sex discrimination in education |
ISBN | : |
Author | : Luisa Vega-Caro |
Publisher | : Dykinson |
Total Pages | : 2069 |
Release | : 2021 |
Genre | : |
ISBN | : 8413776392 |
Uno de los retos a los que se han enfrentado las políticas educativas ha sido la mejora de la equidad de nuestro sistema educativo. El concepto de equidad se fundamenta en el de igualdad y en él se aplica el principio de justicia social, teniendo en cuenta las necesidades individuales que tiene cada persona y atendiendo a la diversidad, disminuyendo diferencias de cualquier tipo. Por tanto, la equidad se considera un indicador fundamental de la calidad educativa, tal y como lo afirman algunos autores, ambos términos son inseparables y no existe calidad sin equidad. A lo largo de los diferentes capítulos vamos a ir observando que a través de las investigaciones con perspectiva de género y una educación que fomente la igualdad es posible lograr una sociedad más justa. En este libro se recogen una gran variedad de experiencias y estudios sobre el género y la atención a la diversidad mediante metodologías y recursos innovadores que se adaptan a la sociedad cambiante en la que nos encontramos.