Canadiana

Canadiana
Author:
Publisher:
Total Pages: 1238
Release: 1977
Genre: Canada
ISBN:

Learning

Learning
Author: Jacques Delors
Publisher: UNESCO
Total Pages: 267
Release: 1998-01-01
Genre: Education
ISBN: 9231034707

This report proposes more resources be devoted to education, nationally and internationally, and for international cooperation in education with UNESCO as a key player.

Applied Metacognition

Applied Metacognition
Author: Timothy J. Perfect
Publisher: Cambridge University Press
Total Pages: 312
Release: 2002-11-14
Genre: Psychology
ISBN: 9780521000376

Publisher Description

Eudised R & D Bulletin

Eudised R & D Bulletin
Author: Documentation Centre for Education in Europe
Publisher:
Total Pages: 654
Release: 1991
Genre: Education
ISBN:

Contains research project reports arranged by subject with descriptors from the EUDISED Multilingual Thesaurus.

Construction d'identité et processus d'identification

Construction d'identité et processus d'identification
Author: Sylvester N. Osu
Publisher: Peter Lang
Total Pages: 640
Release: 2010
Genre: Education
ISBN: 9783034303569

Le terme identité s'inscrit dans un réseau lexical complexe et connaît une telle diversité d'emplois qu'il est difficile de le cerner. Il présente par ailleurs des sens techniques différents selon les disciplines, et la recherche de ce concept dans les dictionnaires des Sciences du langage s'avère peu satisfaisante. Le présent ouvrage, issu du colloque « Construction d'identité et processus d'identification » (organisé à l'Université François Rabelais, Tours en novembre 2007) reprend une partie revue et corrigée après relecture anonyme des communications orales de ce colloque. Il tient sa singularité de ce que l'identité y est considérée non comme catégorie de langue ou de discours ou encore comme indice d'une appartenance socioculturelle mais plutôt comme un construit et l'identification comme une construction à part entière. La question se pose alors de savoir de quoi est construite l'identité et comment ? Les contributeurs à ce volume, sous des angles différents, tentent de répondre à ces questions, en analysant les différents processus langagiers qui concourent à sa construction.

The Practice of Everyday Life

The Practice of Everyday Life
Author: Michel de Certeau
Publisher: Univ of California Press
Total Pages: 256
Release: 1984
Genre: Family & Relationships
ISBN: 0520271459

Michel de Certeau considers the uses to which social representation and modes of social behavior are put by individuals and groups, describing the tactics available to the common man for reclaiming his own autonomy from the all-pervasive forces of commerce, politics, and culture. In exploring the public meaning of ingeniously defended private meanings, de Certeau draws on an immense theoretical literature in analytic philosophy, linguistics, sociology, semiology, and anthropology--to speak of an apposite use of imaginative literature.

Bildung und Beschäftigung

Bildung und Beschäftigung
Author: Martine Chaponnière
Publisher:
Total Pages: 556
Release: 2007
Genre: Employees
ISBN:

Das Nationale Forschungsprogramm Bildung und Beschäftigung untersucht die Zusammenhänge zwischen Bildung und Beschäftigung. Das vom Bundesrat in Auftrag gegebene Programm umfasst Projekte aus den Disziplinen Pädagogik, Soziologie, Ökonomie, Wirtschaftsgeschichte, Psychologie, Ethnologie und Politologie.