Die europäische Dimension in der Aus- und Fortbildung von Fremdsprachenlehrern
Author | : British Council |
Publisher | : ENS Editions |
Total Pages | : 152 |
Release | : 1994 |
Genre | : Language teachers |
ISBN | : 9782864602255 |
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Author | : British Council |
Publisher | : ENS Editions |
Total Pages | : 152 |
Release | : 1994 |
Genre | : Language teachers |
ISBN | : 9782864602255 |
Author | : |
Publisher | : Multilingual Matters |
Total Pages | : 156 |
Release | : 1994 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9781853592423 |
This book looks at current practice in language-teacher training in Europe from innovative transitional teacher development programmes to the value systems underlying foreign language teacher training.
Author | : Carrier, Peter |
Publisher | : UNESCO Publishing |
Total Pages | : 235 |
Release | : 2015-01-14 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9231000330 |
How do schools worldwide treat the Holocaust as a subject? In which countries does the Holocaust form part of classroom teaching? Are representations of the Holocaust always accurate, balanced and unprejudiced in curricula and textbooks? This study, carried out by UNESCO and the Georg Eckert Institute for International Textbook Research, compares for the first time representations of the Holocaust in school textbooks and national curricula. Drawing on data which includes countries in which there exists no or little information about representations of the Holocaust, the study shows where the Holocaust is established in official guidelines, and contains a close textbook study, focusing on the comprehensiveness and accuracy of representations and historical narratives. The book highlights evolving practices worldwide and thus provides education stakeholders with comprehensive documentation about current trends in curricula directives and textbook representations of the Holocaust. It further formulates recommendations that will help policy-makers provide the educational means by which pupils may develop Holocaust literacy.
Author | : Wilhelm Viëtor |
Publisher | : |
Total Pages | : 698 |
Release | : 1992 |
Genre | : Languages, Modern |
ISBN | : |
Vols. 1-5 include a separately paged section "Phonetische Studien. Beiblatt."
Author | : |
Publisher | : |
Total Pages | : 698 |
Release | : 1992 |
Genre | : Languages, Modern |
ISBN | : |
Vols. 1-5 include a separately paged section "Phonetische Studien. Beiblatt."
Author | : Gesellschaft für Angewandte Linguistik. Jahrestagung |
Publisher | : Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften |
Total Pages | : 290 |
Release | : 1991 |
Genre | : Education |
ISBN | : |
Die Vielsprachigkeit Europas ist für die künftige Entwicklung unseres Kontinents einerseits eine Chance gesellschafts- und kulturpolitischer Profilierung, andererseits aber auch eine ungeheuere Herausforderung sprachen- und bildungspolitischer Art. In dem hier vorgelegten Sammelband zum Thema 'Ein Europa - Viele Sprachen' soll ein Überblick gegeben werden über die Problemstellungen, die sich aus dieser Konstellation für die angewandte Sprachwissenschaft in Deutschland und Europa ergeben. Schwerpunkte sind dabei die europäische Sprachenpolitik allgemein, die Fremdsprachenvermittlung als europäische Aufgabe und die politischen Kommunikationsformen in einem sich bildenden Europa. Einen besonderen Akzent erhält der Band durch die zahlreichen Beiträge von SprachwissenschaftlerInnen aus der ehemaligen DDR.
Author | : Siegfried Wyler |
Publisher | : Gunter Narr Verlag |
Total Pages | : 210 |
Release | : 1992 |
Genre | : Color |
ISBN | : 9783823342199 |
Author | : Marius R. Busemeyer |
Publisher | : Cambridge University Press |
Total Pages | : 327 |
Release | : 2015 |
Genre | : Business & Economics |
ISBN | : 1107062934 |
This book argues that critical choices about the institutional design of education systems in the post-war period have long-term implications for social inequality.