Convivencia Y Conducta En El Aula
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Author | : Sara Arnillas Tolosana |
Publisher | : Editorial Inclusión |
Total Pages | : 43 |
Release | : 2022-08-28 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8418992840 |
Mejorar la conducta para favorecer la convivencia de los alumnos con alteraciones de comportamiento en el aula suponen en la actualidad un reto diario en todos los ambientes en los que el alumno forme parte. En este libro encontrarás, además de teorías que ayudan a entender cómo gestionar y resolver las situaciones de conflicto en el aula, una serie de actividades que suponen muchas y diferentes oportunidades en la prevención y solución de conductas no deseadas. Se trata de una propuesta metodológica que ayuda a gestionar y resolver situaciones de conflicto gracias a un aprendizaje colaborativo y cooperativo y en la que se han teniendo en cuenta diversos estudios y autores que recogen también el tema de investigación propuesto. Así, se exponen aspectos formales y didácticos basados en estrategias cognitivas y conductuales que fomentan el trabajo activo e incrementan el interés y la motivación en el aula.
Author | : Manuel Segura |
Publisher | : Narcea Ediciones |
Total Pages | : 106 |
Release | : 2023-05-22 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8427730187 |
Un libro eminentemente práctico y claro que propone numerosas actividades para desarrollar la competencia social del alumnado que asiste a las Aulas de Convivencia, pensadas como espacios para aquellos estudiantes que necesitan ayuda para ir cambiando su conducta, generalmente agresiva (o a veces inhibida o pasiva), por una conducta asertiva. Aprovechando las horas de asistencia de los alumnos a dichas Aulas, se les puede introducir en el "Programa de Competencia Social" del profesor Manuel Segura, programa ya conocido y reconocido en toda España y en varios países de América Latina. Podemos asegurar que este libro, con orientaciones psicopedagógicas claras para el profesorado, y fichas de trabajo muy concretas para los alumnos y alumnas, es imprescindible para todos los Coordinadores y Coordinadoras de las Aulas de Convivencia y para todos los profesores o tutores que participen en dichas Aulas.
Author | : Juan Carlos Torrego |
Publisher | : St. Martin's Press |
Total Pages | : 216 |
Release | : 2003 |
Genre | : |
ISBN | : 9788420641768 |
Author | : Alberto Acosta Mesas |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 272 |
Release | : 2008 |
Genre | : |
ISBN | : 9788436946956 |
Este libro se basa en el complejo mundo que interconecta las emociones con el clima y el aprendizaje en el aula, basándose en dos pilares: clarificación y precisión conceptual y aplicación en la tarea docente. En este sentido, una vez trabajados los conceptos, se exponen las líneas de investigación y los nuevos planes que contemplan su implementación tanto en el trabajo con personas como en la organización del centro, intentando cubrir las necesidades que puedan surgir en las etapas de educación obligatoria y mostrando uno de estos planes como ejemplo práctico. La obra analiza los afectos, las emociones y los sentimientos; el procesamiento afectivo; y el modo en el que están presentes las relaciones en el aula para poner en práctica actuaciones de educación emocional en los centros y favorecer la convivencia.
Author | : Manuel Segura Morales |
Publisher | : Narcea Ediciones |
Total Pages | : 90 |
Release | : 2011-07-13 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8427718047 |
Un libro eminentemente práctico y claro que propone numerosas actividades para desarrollar la competencia social del alumnado que asiste a las Aulas de Convivencia, pensadas como espacios para aquellos estudiantes que necesitan ayuda para ir cambiando su conducta, generalmente agresiva (o a veces inhibida o pasiva), por una conducta asertiva. Aprovechando las horas de asistencia de los alumnos a dichas Aulas, se les puede introducir en el “Programa de Competencia Social” del profesor Manuel Segura, programa ya conocido y reconocido en toda España y en varios países de América Latina. Podemos asegurar que este libro, con orientaciones psicopedagógicas claras para el profesorado, y fichas de trabajo muy concretas para los alumnos y alumnas, es imprescindible para todos los Coordinadores y Coordinadoras de las Aulas de Convivencia y para todos los profesores o tutores que participen en dichas Aulas.
Author | : Encarna Isabel Sánchez García |
Publisher | : Punto Rojo Libros |
Total Pages | : 126 |
Release | : 2016-05-04 |
Genre | : Education |
ISBN | : 163503941X |
Este libro trata de ofrecer, desde una perspectiva práctica e innovadora una serie de supuestos prácticos para fomentar un clima de convivencia en los centros de Educación Primaria. Trata de responder a situaciones en las que es necesaria la aplicación de técnicas de modificación de conducta para la extinción de conductas disruptivas de los alumnos, actuaciones para prevenir y solucionar situaciones de acoso escolar, mejora de la atención y control del aula entre otras. En definitiva, un libro interesante para maestros o futuros maestros que quieran conocer cómo trabajar un clima de convivencia en el centro escolar.
Author | : Manuel Segura Morales |
Publisher | : Narcea Ediciones |
Total Pages | : 90 |
Release | : 2012-07-25 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9788427718487 |
Un libro eminentemente práctico y claro que propone numerosas actividades para desarrollar la competencia social del alumnado que asiste a las Aulas de Convivencia, pensadas como espacios para aquellos estudiantes que necesitan ayuda para ir cambiando su conducta, generalmente agresiva (o a veces inhibida o pasiva), por una conducta asertiva. Aprovechando las horas de asistencia de los alumnos a dichas Aulas, se les puede introducir en el “Programa de Competencia Social” del profesor Manuel Segura, programa ya conocido y reconocido en toda España y en varios países de América Latina. Podemos asegurar que este libro, con orientaciones psicopedagógicas claras para el profesorado, y fichas de trabajo muy concretas para los alumnos y alumnas, es imprescindible para todos los Coordinadores y Coordinadoras de las Aulas de Convivencia y para todos los profesores o tutores que participen en dichas Aulas.
Author | : Juan Carlos Torrego Seijo |
Publisher | : Grao |
Total Pages | : 263 |
Release | : 2006-06-15 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8478278354 |
Pretende poner un poco de orden en un campo de conocimiento en el que las ideas y propuestas de intervención para la mejora de la convivencia a menudo se superponen, o se analizan desde perspectivas diversas, no siempre compatibles práctica e ideológicamente, provocando cierto desconcierto en los centros. Por esta razón se ha considerado útil someter a contraste y discusión esta particular forma de entender la gestión de la convivencia, presentándola en un marco de actuación abierto, global e integrador que los autores denominan «Modelo integrado de resolución de conflictos en centros escolares».
Author | : Carolina Angélica Bravo Jara |
Publisher | : |
Total Pages | : |
Release | : 2009 |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : Paloma Álvarez Coso |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 484 |
Release | : 2006 |
Genre | : |
ISBN | : 9788436941760 |
Volumen que recoge las intervenciones en el Congreso del mismo nombre organizado por el Instituto Superior Formacion Profesorado en 2005.