English Computer Corpora

English Computer Corpora
Author: Stig Johansson
Publisher: Walter de Gruyter
Total Pages: 413
Release: 2011-08-25
Genre: Language Arts & Disciplines
ISBN: 3110865963

The future of English linguistics as envisaged by the editors of Topics in English Linguistics lies in empirical studies which integrate work in English linguistics into general and theoretical linguistics on the one hand, and comparative linguistics on the other. The TiEL series features volumes that present interesting new data and analyses, and above all fresh approaches that contribute to the overall aim of the series, which is to further outstanding research in English linguistics.

Learner English on Computer

Learner English on Computer
Author: Sylviane Granger
Publisher: Routledge
Total Pages: 219
Release: 2014-02-04
Genre: Language Arts & Disciplines
ISBN: 1317885589

The first book of its kind, Learner English on Computer is intended to provide linguists, students of linguistics and modern languages, and ELT professionals with a highly accessible and comprehensive introduction to the new and rapidly-expanding field of corpus-based research into learner language. Edited by the founder and co-ordinator of the International Corpus of Learner English (ICLE), the book contains articles on all aspects of corpus compilation, design and analysis. The book is divided into three main sections; in Part I, the first chapter provides the reader with an overview of the field, explaining links with corpus and applied linguistics, second language acquisition and ELT. The second chapter reviews the software tools which are currently available for analysing learner language and contains useful examples of how they can be used. Part 2 contains eight case studies in which computer learner corpora are analysed for various lexical, discourse and grammatical features. The articles contain a wide range of methodologies with broad general application. The chapters in Part 3 look at how Computer Learner Corpus (CLC) based studies can help improve pedagogical tools: EFL grammars, dictionaries, writing textbooks and electronic tools. Implications for classroom methodology are also discussed. The comprehensive scope of this volume should be invaluable to applied linguists and corpus linguists as well as to would-be learner corpus builders and analysts who wish to discover more about a new, exciting and fast-growing field of research.

The Translator's Handbook

The Translator's Handbook
Author: Morry Sofer
Publisher: Schreiber Publishing
Total Pages: 377
Release: 2006
Genre: Language Arts & Disciplines
ISBN: 0884003248

Since 1997, this translator's guide has been the worldwide leader in its field and has elicited high praise from some of the world's best translators. It has been fully updated in the 2006 edition.

Wirtschaftsenglisch-Wörterbuch

Wirtschaftsenglisch-Wörterbuch
Author: Theodor Van Bernem
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Total Pages: 516
Release: 2014-09-01
Genre: Social Science
ISBN: 3486806300

Die Dynamik der ökonomischen Entwicklung spiegelt sich in der ständigen Weiterentwicklung und Verfeinerung der Wirtschaftssprache wieder. Ebenso wie moderne, zukunftsorientierte Unternehmen nur noch in weltwirtschaftlichen Maßstäben planen und handeln, findet der wirtschaftswissenschaftliche und praktische Austausch zu einem immer größer werdenden Teil in internationalen Zusammenhänge statt. Der Leser wirtschaftswissenschaftlicher Fachliteratur stellt bald fest, daß die ständige zunehmende Fülle von Zeitschriften und Monographien zu einem bedeutenden Teil in englischer Sprache erscheint, die auch die Grundlage für einen "grenzlosen" fachwissenschaftlichen Diskurs darstellt. Der Einfluß der angloamerikanischen Forschung auf die Wirtschaftswissenschaften und die veröffentlichte Literatur ist dabei unübersehbar. Aus diesem Grunde ist das vorliegende Wörterbuch, das Studenten, Dozenten und Praktikern eine Hilfe für die Bewältigung der aktuellen Fachliteratur an die Hand gibt, speziell auf den amerikanischen Bereich zugeschnitten, wobei berücksichtigt wird, daß das Studium der Wirtschaftswissenschaften in zunehmenden Maße tätigkeitsfeldorientiert betrieben wird. Das Lexikon geht knapp aber gezielt auf wirtschaftswissenschaftliche Belange ein. In diesem Sinne ergänzt es bereits vorhandene Lexika, ohne sie zu ersetzen. Es ist das Ergebnis einer engen Kooperation zwischen Hochschullehrern, wissenschaftlichen Mitarbeitern und engagierten Studenten aus dem Integrierten Auslandsstudium.

Langenscheidt Englisch mit System

Langenscheidt Englisch mit System
Author:
Publisher: Langenscheidt
Total Pages: 265
Release: 2023-02-06
Genre: Education
ISBN: 312563556X

Englisch lernen – intensiv und systematisch Sie möchten sich fundierte Sprachkenntnisse aneignen? Dieser Englisch-Kurs mit seinen klar strukturierten Lektionen und umfassenden Erklärungen garantiert Ihnen dauerhaften Lernerfolg. Für erste bis fortgeschrittene Sprachkenntnisse: Das systematische Lehrbuch Alltagsnahe Dialoge Ausführliche Erklärungen zur englischen Grammatik Zwischentests zur Überprüfung des Lernfortschritts Das praktische Begleitbuch: Übersetzungen der Dialoge Hör- und Sprechtraining Verbtabellen Lösungen und Glossar Mit 484 Minuten Audiomaterial zum Hören und Sprechen als MP3-Download und auf 5 CDs Alle Audios als MP3-Download 4 Audio-CDs mit allen Dialogen, Hör- und Sprechübungen 1 MP3-CD mit dem Lektionswortschatz als Audio-Wortschatztrainer

From Computer Literacy to Informatics Fundamentals

From Computer Literacy to Informatics Fundamentals
Author: Roland T. Mittermeir
Publisher: Springer
Total Pages: 210
Release: 2005-02-28
Genre: Education
ISBN: 3540319581

This book constitutes the refereed proceedings of the International Conference on Informatics in Secondary Schools - Evolution and Perspectives, ISSEP 2005, held in Klagenfurt, Austria in March/April 2005. The 21 revised full papers presented together with an introduction were carefully reviewed and selected for inclusion in the book. A broad variety of topics related to teaching informatics in secondary schools is addressed ranging from national experience reports to paedagogical and methodological issues.