Author:
Publisher: IICA
Total Pages: 144
Release:
Genre:
ISBN:

Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
Total Pages: 16
Release:
Genre:
ISBN:

Cómo Realizar un Proyecto de Capacitación

Cómo Realizar un Proyecto de Capacitación
Author: Abraham Pain
Publisher: Ediciones Granica S.A.
Total Pages: 216
Release: 2001-08
Genre: Business & Economics
ISBN: 9788475774589

Estructurado sobre la base de tres tipos de fichas, presentando un caso, aportando sugerencias metodolgicas y herramientas para actuar, este libro brinda a los profesionales (responsables de la capacitacin, instructores, consultores) los elementos para elaborar su propio enfoque, concebir proyectos realistas e involucrar a los protagonistas en la implementacin, el control de los resultados y la evaluacin de los efectos del proyecto de capacitacin.

Plan de Accion 2003

Plan de Accion 2003
Author: Association of Caribbean University and Research Libraries. Conference, 8th, Kingston, Jamaica, 1976
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
Total Pages: 60
Release:
Genre:
ISBN:

Competencias Docentes y Prácticas Educativas Abiertas en Educación a Distancia

Competencias Docentes y Prácticas Educativas Abiertas en Educación a Distancia
Author: María Soledad Ramírez Montoya
Publisher: Lulu.com
Total Pages: 254
Release: 2013-07-08
Genre: Education
ISBN: 1304167054

El proyecto "SINED-CLARISE para la educación a distancia" tuvo por objetivo el generar conocimiento en torno a modelos de enseñanza acordes con las necesidades de la educación a distancia y el enfoque de formación en competencias, a través de la creación de proyectos integrados en los que se conjuntaran los conocimientos y experiencias de investigadores y docentes especializados en dicha modalidad educativa. El movimiento educativo abierto constituyó el punto central del proyecto, conceptualizado este movimiento como las actividades educativas de acceso abierto que permite prácticas formativas que van desde el uso de recursos educativos abiertos (REA) disponibles en internet, la producción de materiales con licenciamiento abierto, la selección de REA a través de repositorios y conectores que actúan como infomediarios de los catálogos de REA, la diseminación de prácticas en entornos académicos, gubernamentales, institucionales, etc. y la movilización hacia las prácticas educativas.