Alteraciones y trastornos más frecuentes del lenguaje oral y escrito de los niños y niñas de Educación Infantil y Primaria
Author | : María Mercedes Tarifa Castillo |
Publisher | : |
Total Pages | : 95 |
Release | : 2011 |
Genre | : |
ISBN | : 9788415199304 |
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Author | : María Mercedes Tarifa Castillo |
Publisher | : |
Total Pages | : 95 |
Release | : 2011 |
Genre | : |
ISBN | : 9788415199304 |
Author | : María del Carmen Busto Barcos |
Publisher | : |
Total Pages | : 721 |
Release | : 1993 |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : María del Carmen Busto Barcos |
Publisher | : |
Total Pages | : 319 |
Release | : 1998 |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : Silvia Guadix Hidalgo |
Publisher | : |
Total Pages | : 79 |
Release | : 2009 |
Genre | : |
ISBN | : 9788498842494 |
Author | : Acosta, Víctor |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 26 |
Release | : |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : C. Boj Barberán |
Publisher | : Edicions Universitat Barcelona |
Total Pages | : 103 |
Release | : 2005-10-24 |
Genre | : |
ISBN | : 8447529827 |
El aprendizaje del lenguaje escrito es considerado como uno de los aprendizajes instrumentales básicos en las actividades educativas que tienen lugar en los contextos educativos escolares y, por tanto, se configura como uno de los conocimientos fundamentales en la formación inicial y permanente del profesorado por su incidencia en la orientación de los procesos de intervención educativa, en el diagnóstico de las dificultades y en la concreción de los criterios de evaluación de los aprendizajes realizados.
Author | : Martin |
Publisher | : |
Total Pages | : 184 |
Release | : 2015-05-29 |
Genre | : |
ISBN | : 9783659091995 |
La Disgrafia infantil, uno de los trastornos del aprendizaje mas frecuentes en la poblacion mundial de los escolares primarios. Constituye un asunto de alta vigencia y sensibilidad humana para los especialistas, estadistas y directivos de la educacion y la salud. La escritura es uno de los tesoros psicosociales e historico-culturales mas valiosos de la civilizacion. Las ninas y los ninos con Disgrafia, sus familias y los educadores sufren ante la presencia de esta problematica del desarrollo infantil. En este libro se ofrece a los especialistas en Logopedia, Neuropsicologia, Educacion Especial, Psicologia, y Pedagogia, asi como a los estudiantes universitarios de estas ciencias, diversos criterios y enfoques acerca de sus causas, mecanismos, manifestaciones, diagnostico y metodos de tratamiento para la atencion multidisciplinar de este sindrome infantil y la estimulacion intelectual de estos escolares."
Author | : Adoración Juárez Sánchez |
Publisher | : |
Total Pages | : 0 |
Release | : 2022 |
Genre | : |
ISBN | : 9788416941667 |
Author | : Pedro Gallardo Vázquez |
Publisher | : Wanceulen Educación |
Total Pages | : 97 |
Release | : 2008-11-27 |
Genre | : Education |
ISBN | : 849823672X |
Lenguaje, Habilidades relacionadas con el lenguaje, La aparición del lenguaje, Percepción del lenguaje, La figura del adulto en la aparición del lenguaje, Las primeras palabras, La evolución del lenguaje a partir de los dos años, Explicación sobre la adquisición del l enguaje, Alteraciones del lenguaje oral (alteraciones del habla), Alteraciones del habla, Dislalias, Disglosia, Disartria, Alteración de la fluidez del habla (disfemia-tartamudez), Clasificaciones de la disfemia, Análisis de la disfemia, Técnicas sistemáticas para trabajar la disfemia, Alteraciones del lenguaje oral (alteraciones de la voz, alteraciones del lenguaje y alteraciones de la comunicación, Alteraciones de la voz, Factores que contribuyen a una fonación incorrecta, Pautas de corrección vocal y rehabilitación logopédica, Técnicas logopédicas, Normas de higiene vocal, Alteraciones del lenguaje, Retraso simple del lenguaje, Disfasia, Afasia, Alteraciones de la comunicación: Mutismo, Alteraciones del lenguaje escrito y trastorno del aprendizaje no verbal, Alteraciones del lenguaje escrito, Dislexia, Disortografía, Disgrafía, Trastorno del aprendizaje no verbal (TANV).
Author | : Luis Bravo Valdivieso |
Publisher | : Ediciones UC |
Total Pages | : 288 |
Release | : 2020-08-26 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9561426919 |
En las dos últimas décadas ha habido una verdadera revolución epistemológica en cuanto a las dislexias, desde que se comprobó que ellas son consecuencia de déficits específicos en el desarrollo del lenguaje y no de una inmadurez perceptiva visual y motora. Aquí se presenta una síntesis actualizada sobre el tema, a partir de los resultados de numerosos estudios clínicos, revisiones bibliográficas, investigaciones empíricas y del trabajo psicopedagógico en niños con dificultades para la lectura.